Inep divulga questões-modelo do novo Enem para que inscritos possam se ambientar com a prova
O Inep divulga hoje, à meia-noite, um compilado de 40 questões-modelo do novo Enem. São dez questões para cada uma das quatro áreas avaliadas: ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; linguagens, códigos e suas tecnologias e matemática e suas tecnologias. Serão quatro arquivos disponibilizados em pdf, cada um com o devido gabarito e indicação sobre a quais habilidades da nova matriz do Enem estão relacionadas as questões. O material estará disponível em: http://www.enem.inep.gov.br/.
A mudança do Enem o aproxima das diretrizes curriculares nacionais e dos currículos praticados nas escolas, mas sem abandonar o modelo de avaliação centrado nas competências e habilidades. Os exemplos de questões foram elaborados a partir de critérios técnicos e pedagógicos, com itens contextualizados e voltados para a realidade do cidadão.
A divulgação dos itens-modelo visa aproximar os futuros participantes da nova estrutura de prova do Enem, reformulado neste ano. O gabarito vai permitir a checagem das alternativas corretas e a melhor compreensão das habilidades abordadas, mas não será possível simular uma nota dentro da nova escala proposta para o Enem 2009, em Teoria de Resposta ao Item (TRI).
É importante lembrar que cada um dos quatro testes do Enem 2009 será composto por 45 itens de múltipla escolha, totalizando 180 questões. No dia 3 de outubro (sábado) serão aplicados 45 itens de ciências da natureza e suas tecnologias e 45 itens de ciências humanas e suas tecnologias. No dia 4 de outubro (domingo), serão 45 itens de linguagens, códigos e suas tecnologias e 45 itens de matemática e suas tecnologias, além de uma proposta de redação. Essa configuração permitirá ao Enem 2009 a aferição mais exata das proficiências de todos os participantes do exame.
Assessoria de Imprensa Inep/MEC
Fonte: http://www.inep.gov.br/imprensa/noticias/enem/news09_24.htm
Clique na área de conhecimento desejada e baixe a prova com seu respectivo gabarito:
Ciências da Natureza
Ciências Humanas
Linguagens
Matemática
Fonte: http://diariodeumaprofessorinha.blogspot.com/
30 de julho de 2009
29 de julho de 2009
VESTIBULAR UERN
PSV 2010 TERÁ INSCRIÇÕES ON-LINE E PROVAS EM DEZEMBRO DESTE ANO
Mais informações:
Comissão Permanente do Vestibular - COMPERVE,
Av. Dix-Sept Rosado, 53 - Centro - Mossoró.
Telefone: (84) 3315-2153 - FAX: (84) 3315-2172. E-mail: comperve@uern.br
Fonte: http://www.uern.br/administracao/agecom.asp?menu=noticia¬id=1795
Obras Literárias - PSV 2010
ATENÇÃO
Fonte:http://www.uern.br/graduacao/comperve.asp
A Comissão Permanente de Vestibular da UERN (COMPERVE/UERN), divulgou o edital do Processo Seletivo Vocacionado 2010 (PSV/2010). Entre as novidades, está a realização das inscrições on-line e a antecipação das provas para dezembro de 2009, com isso a UERN realiza dois processos seletivos neste ano. As provas serão aplicadas nos dias 20 e 21 de dezembro.
Os candidatos poderão se inscrever em duas modalidades, optando pelo PSV integral ou o PSV combinado com o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM 2009).
Os candidatos poderão se inscrever em duas modalidades, optando pelo PSV integral ou o PSV combinado com o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM 2009).
O escore, com a média do ENEM/2009, só será considerado para o cálculo do escore padronizado se for favorável ao candidato. Para tanto deverá ser comparado ao rendimento do candidato no PSV isolado, utilizando-se a formula contida no item 6.3 do Edital.
Serão ofertadas 2.332 vagas nos Cursos de Graduação da UERN. A Comperve destaca que não haverá inscrição presencial. A solicitação de inscrição no PSV/2010 deverá ser efetuada, exclusivamente via Internet no endereço: www.uern.br.
As inscrições terão inicio às 9h do dia 24 de agosto e finalizarão às 24h do dia 16 de setembro de 2009, mediante o preenchimento do Formulário Eletrônico de Solicitação de Inscrição e o envio dos dados à Comperve. Após a confirmação dos dados salvos, não será possível alteração de nenhum deles. A partir de 0h do dia 17 de setembro, o acesso à internet para geração da ficha de inscrição e do boleto bancário será bloqueado. O boleto gerado até as 24h do dia 16 de setembro poderá ser pago até o dia 18 de setembro.
Para efetuar sua inscrição, o candidato informará o número do CPF, condição exclusiva e obrigatória. No ato de solicitação de inscrição, o candidato obrigatoriamente deverá optar por uma das seguintes cidades para realização das provas: Mossoró, Assu, Pau dos Ferros, Patu, Natal ou Caicó.
O valor da taxa de inscrição é de R$ 100,00. Em cumprimento à Lei Estadual nº 8.627, de 20 de janeiro de 2005, e ao Decreto Estadual nº 19.844, de 06 de junho de 2007, será concedida a dispensa de 100% do valor referente à taxa de inscrição ao candidato que comprove:
As inscrições terão inicio às 9h do dia 24 de agosto e finalizarão às 24h do dia 16 de setembro de 2009, mediante o preenchimento do Formulário Eletrônico de Solicitação de Inscrição e o envio dos dados à Comperve. Após a confirmação dos dados salvos, não será possível alteração de nenhum deles. A partir de 0h do dia 17 de setembro, o acesso à internet para geração da ficha de inscrição e do boleto bancário será bloqueado. O boleto gerado até as 24h do dia 16 de setembro poderá ser pago até o dia 18 de setembro.
Para efetuar sua inscrição, o candidato informará o número do CPF, condição exclusiva e obrigatória. No ato de solicitação de inscrição, o candidato obrigatoriamente deverá optar por uma das seguintes cidades para realização das provas: Mossoró, Assu, Pau dos Ferros, Patu, Natal ou Caicó.
O valor da taxa de inscrição é de R$ 100,00. Em cumprimento à Lei Estadual nº 8.627, de 20 de janeiro de 2005, e ao Decreto Estadual nº 19.844, de 06 de junho de 2007, será concedida a dispensa de 100% do valor referente à taxa de inscrição ao candidato que comprove:
a) ser aluno da 3ª série do Ensino Médio de escola pública do Rio Grande do Norte, em 2009, tendo também cursado a 1ª e a 2ª série desse nível de ensino no referido Estado em escola pública.
b) ser aluno da 3ª série do Ensino Médio de escola privada do Rio Grande do Norte, em 2009, na condição de aluno bolsista, tendo também cursado a 1ª e a 2ª série desse nível de ensino, respectivamente nos anos de 2007 e 2008, nessa mesma condição, e o valor da bolsa nas três séries tenha sido igual ou superior a 50% do valor da mensalidade escolar;
c) ser doador de sangue e ter efetuado, no mínimo, 3 (três) doações sanguíneas convencionais para Instituições Públicas, vinculadas à Rede Hospitalar Estadual, no período de doze meses anteriores à data de publicação do Edital do PSV/2010, compreendendo o período de 24 de agosto de 2008 a 23 de agosto de 2009.
Clique abaixo e consulte o Edital e confira a relação de documentos e outras normas do PSV 2010.
EDITAL
EDITAL
Mais informações:
Comissão Permanente do Vestibular - COMPERVE,
Av. Dix-Sept Rosado, 53 - Centro - Mossoró.
Telefone: (84) 3315-2153 - FAX: (84) 3315-2172. E-mail: comperve@uern.br
Fonte: http://www.uern.br/administracao/agecom.asp?menu=noticia¬id=1795
Obras Literárias - PSV 2010
- O Ateneu (romance) - Raul Pompéia;
- Crônicas 6 - Carlos Eduardo Novaes, José Carlos Oliveira, Lourenço Diaféria e Luis Fernando Veríssimo (Coleção para Gostar de Ler 7) – Editora Ática;
- Morte e Vida Severina - João Cabral de Melo Neto;
- Vidas Secas - Graciliano Ramos;
- Estórias Gerais - Jaime Hipólito Dantas
ATENÇÃO
Informamos que o PSV/2010 será mantido nas seguintes modalidades: PSV combinado com o resultado do ENEM e PSV isolado. Sendo aplicado das seguintes formas: O PSV equivale a 80% (oitenta por cento) e o ENEM a 20% (vinte por cento) do total de pontos; O PSV isolado equivale a 100% (cem por cento) do total de pontos.
Candidatos estrangeiros que irão participar do Processo Seletivo Vocacionado - PSV/2010 deverão com antecedência solicitar junto à Receita Federal a inscrição no Cadastro de Pessoal Física - CPF.
Para tanto, deverá dirigir-se a uma das seguintes unidades de atendimento: Banco do Brasil, Caixa Econômica Federal ou Agências dos Correios com a documentação necessária, podendo também acessar o site da Receita Federal para maiores informações no seguinte endereço:
A não observância desta obrigatóriedade não permitirá ao estrangeiro a inscrição no PSV 2010.
Fonte:http://www.uern.br/graduacao/comperve.asp
28 de julho de 2009
VESTIBULAR 2010 UFRN
As inscrições para o Vestibular 2010 deverão ser feitas de 27 de julho a 30 de agosto.
A inscrição será feita exclusivamente via Internet.
Para inscrever-se, o candidato deverá, obrigatoriamente, ter Cadastro de Pessoa Física (CPF), documento de identificação e preencher todos os campos do Formulário de Inscrição.
A taxa de inscrição será no valor de R$ 100,00 (cem reais) para os candidatos pagantes.
A inscrição deverá ser feita a partir das 8 horas do dia 27 de julho até às 23h59min do dia 30 de agosto de 2009, observando os seguintes procedimentos:
a) acessar o sítio da COMPERVE (www.comperve.ufrn.br), no qual estarão disponíveis o Manual do Candidato, o Edital do Vestibular 2010 e o Formulário de Inscrição;
b) preencher integralmente o Formulário de Inscrição de acordo com as instruções constantes nele;
c) enviar eletronicamente o Formulário de Inscrição com uma foto recente, para documento, tamanho 3x4, em arquivo digital formato jpeg;
d) imprimir a Guia de Recolhimento da União (GRU), no caso de candidato pagante e o Comprovante de Inscrição, no caso de candidato isento; e
e) efetuar o pagamento da taxa de inscrição até o dia 31 de agosto de 2009, no local indicado na GRU.
Para fazer a sua inscrição clique: http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/psanteriores/ps2010/inscricoes.php
Fonte: http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/psanteriores/ps2010/inscricoes.php
A inscrição será feita exclusivamente via Internet.
Para inscrever-se, o candidato deverá, obrigatoriamente, ter Cadastro de Pessoa Física (CPF), documento de identificação e preencher todos os campos do Formulário de Inscrição.
A taxa de inscrição será no valor de R$ 100,00 (cem reais) para os candidatos pagantes.
A inscrição deverá ser feita a partir das 8 horas do dia 27 de julho até às 23h59min do dia 30 de agosto de 2009, observando os seguintes procedimentos:
a) acessar o sítio da COMPERVE (www.comperve.ufrn.br), no qual estarão disponíveis o Manual do Candidato, o Edital do Vestibular 2010 e o Formulário de Inscrição;
b) preencher integralmente o Formulário de Inscrição de acordo com as instruções constantes nele;
c) enviar eletronicamente o Formulário de Inscrição com uma foto recente, para documento, tamanho 3x4, em arquivo digital formato jpeg;
d) imprimir a Guia de Recolhimento da União (GRU), no caso de candidato pagante e o Comprovante de Inscrição, no caso de candidato isento; e
e) efetuar o pagamento da taxa de inscrição até o dia 31 de agosto de 2009, no local indicado na GRU.
Para fazer a sua inscrição clique: http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/psanteriores/ps2010/inscricoes.php
Fonte: http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/psanteriores/ps2010/inscricoes.php
Primeira avaliação do PROITEC será no domingo, 02/08
Provas serão aplicadas em todos os campi do Instituto Federal
A primeira avaliação do Programa de Iniciação Tecnológica e Cidadania – PROITEC do IFRN, o antigo Procefet, será realizada no domingo, 2 de agosto, em cada campus do Instituto Federal. As provas serão realizadas nos dias e locais indicados no cartão de inscrição de cada candidato, a partir das 14h até às 18h.
Serão 20 questões de língua portuguesa, 20 de matemática e dez de cidadania. Para fazer sua prova, o candidato deve apresentar o cartão de inscrição e um documento de identificação oficial com foto.O acesso ao recinto onde se realizarão as provas ocorrerá das 13h às 13h45min, quando os portões serão fechados. Por isto, o IFRN recomenda que o aluno deve comparecer ao local com, no mínimo, uma hora de antecedência. O aluno que chegar após o fechamento dos portões não poderá realizar as provas referentes àquele dia.
Convém lembrar que os alunos que realizarem as duas avaliações receberão, mediante requerimento, Certificado de Participação no programa. O estudante que faltar a qualquer uma das avaliações perde este direito.
Entenda o programa
O Programa de Cidadania e Iniciação Tecnológica, antigo Procefet, é de formação inicial e continuada, na modalidade de educação à distância, aberto a alunos que tenham cursado do 6º ao 8º ano (antigas 5ª, 6ª e 7ª séries) exclusivamente em escola pública e que estejam matriculados no 9º ano (antiga 8ª série) do Ensino Fundamental.
O Programa disponibilizará ao aluno material básico de estudo, o livro texto, o livro complementar e, adicionalmente, teleaulas e material de apoio didático pela internet. O aluno participante do Programa aproveitará seus escores obtidos no processo avaliativo do PROITEC para candidatar-se a uma vaga em algum dos cursos técnicos de nível médio integrado ao ensino médio ofertados neste IFRN para o ano letivo de 2010.
O IFRN destina 50% das vagas de seus cursos a alunos provenientes de escola pública através deste programa.
Mais informações, leia o edital.
Cronograma:
Aplicação da 1ª avaliação 02/08/2009
Divulgação do gabarito das questões objetivas da 1ª avaliação 02/08/2009
Recursos contra o gabarito das questões objetivas da 1ª avaliação 03/08/2009
Resultado dos recursos contra o gabarito das questões objetivas da 1ª avaliação 10/08/2009
Divulgação do resultado final da 1ª avaliação 21/08/2009
Publicação do Edital de Vagas 17/09/2009
Aplicação da 2ª avaliação 27/09/2009
Recursos contra o gabarito das questões objetivas da 2ª avaliação 28/09/2009
Resultado dos recursos contra o gabarito das questões objetivas da 2ª avaliação 02/10/2009
Divulgação do resultado das questões discursivas da 2ª avaliação 26/10/2009
Recursos contra o resultado das questões discursivas da 2ª avaliação 27/10/2009
Resultado dos recursos contra o resultado das questões discursivas da 2ª avaliação 03/10/2009
Divulgação do resultado final da 2ª avaliação 04/11/2009
Divulgação do resultado final 04/11/2009
A primeira avaliação do Programa de Iniciação Tecnológica e Cidadania – PROITEC do IFRN, o antigo Procefet, será realizada no domingo, 2 de agosto, em cada campus do Instituto Federal. As provas serão realizadas nos dias e locais indicados no cartão de inscrição de cada candidato, a partir das 14h até às 18h.
Serão 20 questões de língua portuguesa, 20 de matemática e dez de cidadania. Para fazer sua prova, o candidato deve apresentar o cartão de inscrição e um documento de identificação oficial com foto.O acesso ao recinto onde se realizarão as provas ocorrerá das 13h às 13h45min, quando os portões serão fechados. Por isto, o IFRN recomenda que o aluno deve comparecer ao local com, no mínimo, uma hora de antecedência. O aluno que chegar após o fechamento dos portões não poderá realizar as provas referentes àquele dia.
Convém lembrar que os alunos que realizarem as duas avaliações receberão, mediante requerimento, Certificado de Participação no programa. O estudante que faltar a qualquer uma das avaliações perde este direito.
Entenda o programa
O Programa de Cidadania e Iniciação Tecnológica, antigo Procefet, é de formação inicial e continuada, na modalidade de educação à distância, aberto a alunos que tenham cursado do 6º ao 8º ano (antigas 5ª, 6ª e 7ª séries) exclusivamente em escola pública e que estejam matriculados no 9º ano (antiga 8ª série) do Ensino Fundamental.
O Programa disponibilizará ao aluno material básico de estudo, o livro texto, o livro complementar e, adicionalmente, teleaulas e material de apoio didático pela internet. O aluno participante do Programa aproveitará seus escores obtidos no processo avaliativo do PROITEC para candidatar-se a uma vaga em algum dos cursos técnicos de nível médio integrado ao ensino médio ofertados neste IFRN para o ano letivo de 2010.
O IFRN destina 50% das vagas de seus cursos a alunos provenientes de escola pública através deste programa.
Mais informações, leia o edital.
Cronograma:
Aplicação da 1ª avaliação 02/08/2009
Divulgação do gabarito das questões objetivas da 1ª avaliação 02/08/2009
Recursos contra o gabarito das questões objetivas da 1ª avaliação 03/08/2009
Resultado dos recursos contra o gabarito das questões objetivas da 1ª avaliação 10/08/2009
Divulgação do resultado final da 1ª avaliação 21/08/2009
Publicação do Edital de Vagas 17/09/2009
Aplicação da 2ª avaliação 27/09/2009
Recursos contra o gabarito das questões objetivas da 2ª avaliação 28/09/2009
Resultado dos recursos contra o gabarito das questões objetivas da 2ª avaliação 02/10/2009
Divulgação do resultado das questões discursivas da 2ª avaliação 26/10/2009
Recursos contra o resultado das questões discursivas da 2ª avaliação 27/10/2009
Resultado dos recursos contra o resultado das questões discursivas da 2ª avaliação 03/10/2009
Divulgação do resultado final da 2ª avaliação 04/11/2009
Divulgação do resultado final 04/11/2009
27 de julho de 2009
Passos de Namorado
1º Mês: Não senta, não toma café, tudo esta bom, sempre diz "por favor" e "obrigado".
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2º Mês: Senta ( pouco a vontade) toma café mas não come bolo, faz carinho no cachorro e esta tudo ótimo.
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3º Mês: Almoça na casa da namorada, tomo whisky com o sogro, abre a geladeira sozinho, e repara nas coxas da cunhada.
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4º Mês: Põe o pé na mesa da sala, vai ao banheiro (de porta fechada) já arrota na frente da namorada e da palpites.
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5º Mês: Entra sem ser convidado se serve sozinho na hora das refeições, limpa a boca na toalha da mesa e transa no sofá da sala.
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6º Mês: Almoça e janta, pede o carro emprestado para o sogro, peida no sofá sem nenhum constrangimento e mostra o dente cariado para a sogra.
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7º Mês: Dorme com a namorada nos finais de semana. Na hora do jantar levanta e ajeita a cueca com o dedo, e continua a comer.
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8º Mês: Reclama da sogra, mija com a porta do banheiro aberta, passa a mão na bunda da cunhada.
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9º Mês: Caga e não da descarga, transa na cama da sogra, e limpa o pau na cortina e chuta o cachorro.
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10º Mês: Passa mais tempo na casa da sogra do que na sua, trata a namorada como empregada, e pede dinheiro emprestado ao sogro.
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11º Mês: Grita com todo mundo da casa, xinga a sogra, espanca o cunhado mais novo e engravida a cunhada.
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12º Mês: Acaba com o namoro, pois não suporta mais a família dela!!
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2º Mês: Senta ( pouco a vontade) toma café mas não come bolo, faz carinho no cachorro e esta tudo ótimo.
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3º Mês: Almoça na casa da namorada, tomo whisky com o sogro, abre a geladeira sozinho, e repara nas coxas da cunhada.
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4º Mês: Põe o pé na mesa da sala, vai ao banheiro (de porta fechada) já arrota na frente da namorada e da palpites.
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5º Mês: Entra sem ser convidado se serve sozinho na hora das refeições, limpa a boca na toalha da mesa e transa no sofá da sala.
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6º Mês: Almoça e janta, pede o carro emprestado para o sogro, peida no sofá sem nenhum constrangimento e mostra o dente cariado para a sogra.
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7º Mês: Dorme com a namorada nos finais de semana. Na hora do jantar levanta e ajeita a cueca com o dedo, e continua a comer.
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8º Mês: Reclama da sogra, mija com a porta do banheiro aberta, passa a mão na bunda da cunhada.
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9º Mês: Caga e não da descarga, transa na cama da sogra, e limpa o pau na cortina e chuta o cachorro.
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10º Mês: Passa mais tempo na casa da sogra do que na sua, trata a namorada como empregada, e pede dinheiro emprestado ao sogro.
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11º Mês: Grita com todo mundo da casa, xinga a sogra, espanca o cunhado mais novo e engravida a cunhada.
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12º Mês: Acaba com o namoro, pois não suporta mais a família dela!!
Porque Despedi Minha Secretária
Era meu 45° aniversário e eu não estava "lá essas coisas" naquela manhã. Dirigi-me à copa para tomar café e na expectativa de que minha mulher alegre dissesse: "Feliz aniversário, querido". Porém, ela nem ao menos me disse bom dia. Pensei: "essa é a mulher que você merece". Imaginei que certamente as crianças lembrariam, porém chegaram para o café e não disseram uma só palavra. Já estava bastante desanimado, mas me senti um pouco melhor quando entrei no escritório e Janete minha secretária disse: "Bom dia chefe "Feliz aniversário", finalmente alguém havia lembrado.
Trabalhei até ao meio dia quando Janete entrou em minha sala dizendo "Sabia chefe, está lindo o dia lá fora, e já que é o dia do seu aniversário poderíamos almoçar juntos, só o senhor e eu". Fomos a um lugar bastante reservado, no campo, nos divertimos e no caminho de volta ela sugeriu "Chefe com este dia tão lindo acho que não devemos voltar ao escritório. Vamos até o meu apartamento e lá tomaremos uns drinques".
Dirigimos-nos então, para o apartamento dela e enquanto eu saboreava um martini ela disse: "Chefe, se não se importa eu vou até o meu quarto vestir uma roupa mais confortável", tudo bem", respondi, fiquei a vontade. Decorridos mais ou menos 5 minutos, ela saiu do quarto carregando um bolo enorme, seguida por minha mulher, meus filhos todos cantando "parabéns a você".
E lá estava eu nú, só de meia sentado na sala.
26 de julho de 2009
Dia dos Avós
26/07 - Dia dos Avós
Às vezes eles ficam um pouco esquecidos, deixados de lado, mas hoje é dia de prestar homenagem a eles, que são "pais duas vezes". Se você ainda tem avô ou avó, este é o momento para um abraço especial. Para quem não sabe, 26 de julho é o Dia dos Avós, data escolhida por ser o dia de Santa Ana e São Joaquim, avós maternos de Jesus Cristo.
A figura dos parentes mais velhos e grisalhos que nos enchem de mimos permanece, mas será que hoje o papel deles ainda é o mesmo? Com a chegada da modernidade, qual a função dos avós na educação dos netos?
Para a psicanalista e psicopedagoga do Espaço Apprendere Mônica Donetto Guedes, colunista do Bolsa de Mulher, os avós são figuras importantes para as crianças: "A casa do vovô e da vovó no imaginário infantil pode ser vista como a 'casa encantada dos contos de fada'. Ainda que não se tenha tempo para fazer os bolinhos-de-chuva de antigamente, a avó moderna precisa construir dentro das suas possibilidades esse lugar gostoso, de acolhimento, um refúgio prazeroso que reconforta as crianças", afirma.
Segundo Mônica, não há um único modelo de avós nos tempos atuais. Existe, por exemplo, aquelas que assumem a maternidade no lugar de suas filhas, seja por causa de episódios de gravidez na adolescência, seja por falta de estrutura financeira ou emocional das mães, que decidem ter filhos sem conseguirem exercer verdadeiramente a função de criá-los.
Há, ainda, avós que cuidam dos netos quando os pais da criança trabalham. "A dificuldade que alguns deles encontram aí tem a ver com os limites, quando não conseguem se colocar neste lugar de ser apenas avô ou avó e interferem no processo de criação e formação dos netos. Além dos conflitos causados com os pais, podem deixar a criança confusa", esclarece Mônica. Neste caso, é preciso deixar claro quem são os principais responsáveis pela educação em casa. "Os avós precisam entender que este papel cabe aos pais. Se a criança vive com seus pais e está submetida a regras determinadas por eles, os avós precisam segui-las, e não desautorizá-los", indica a psicanalista.
É necessário manter fortes os vínculos entre avós e netos. "Como qualquer outro adulto que está envolvido com a criança, os avós precisam ser uma referência. Devem respeitar e ensiná-la a respeitar, ter um tempo para escutá-la e valorizar o que ela tem a dizer. Os avós costumam escutar a criança com menos angústia e ansiedade do que os pais, pois o envolvimento é diferente", defende Mônica, ressaltando que os avós podem ser ótimos companheiros e até confidentes dos netos.
Na atualidade, temos mulheres e homens ainda jovens e já com netos. "Talvez esta seja uma grande vantagem. Como estão mais ativos e antenados, os avós modernos podem se sentar ao lado das crianças e jogar videogame, por exemplo. Mas seja fazendo bolinhos-de-chuva ou levando o neto ao shopping para jogar, não importa. O que interessa mesmo é o valor do afeto nesta relação", conclui a psicanalista.
Vovós modernas
De fato, a modernidade proporcionou àqueles que chegam à terceira idade diferentes opções de estilo de vida. A psicóloga Jacqueline Marangoni, da Universidade de Brasília (UnB), afirma que a visão de "avós de açúcar", responsáveis apenas por cuidados eventuais e oferecimento de carinhos e mimos aos netos está se tornando cada vez menos comum. "Os novos avós assumem ativamente responsabilidades perante a família, indo ao encontro da construção de uma inovadora experiência de envelhecimento", destaca.
Jacqueline é autora do estudo "Meu tempo, seu tempo" sobre a relação entre avós e netos no contexto contemporâneo. Entre as causas desta mudança de papel em muitas famílias, ela destaca estão a inserção da mulher no mercado de trabalho, o aumento da expectativa de vida, a intensa circulação de informações e as inovações tecnológicas.
Fonte: http://msn.bolsademulher.com/familia/materia/Dia_dos_avos/39657/1
A figura dos parentes mais velhos e grisalhos que nos enchem de mimos permanece, mas será que hoje o papel deles ainda é o mesmo? Com a chegada da modernidade, qual a função dos avós na educação dos netos?
Para a psicanalista e psicopedagoga do Espaço Apprendere Mônica Donetto Guedes, colunista do Bolsa de Mulher, os avós são figuras importantes para as crianças: "A casa do vovô e da vovó no imaginário infantil pode ser vista como a 'casa encantada dos contos de fada'. Ainda que não se tenha tempo para fazer os bolinhos-de-chuva de antigamente, a avó moderna precisa construir dentro das suas possibilidades esse lugar gostoso, de acolhimento, um refúgio prazeroso que reconforta as crianças", afirma.
Segundo Mônica, não há um único modelo de avós nos tempos atuais. Existe, por exemplo, aquelas que assumem a maternidade no lugar de suas filhas, seja por causa de episódios de gravidez na adolescência, seja por falta de estrutura financeira ou emocional das mães, que decidem ter filhos sem conseguirem exercer verdadeiramente a função de criá-los.
Há, ainda, avós que cuidam dos netos quando os pais da criança trabalham. "A dificuldade que alguns deles encontram aí tem a ver com os limites, quando não conseguem se colocar neste lugar de ser apenas avô ou avó e interferem no processo de criação e formação dos netos. Além dos conflitos causados com os pais, podem deixar a criança confusa", esclarece Mônica. Neste caso, é preciso deixar claro quem são os principais responsáveis pela educação em casa. "Os avós precisam entender que este papel cabe aos pais. Se a criança vive com seus pais e está submetida a regras determinadas por eles, os avós precisam segui-las, e não desautorizá-los", indica a psicanalista.
É necessário manter fortes os vínculos entre avós e netos. "Como qualquer outro adulto que está envolvido com a criança, os avós precisam ser uma referência. Devem respeitar e ensiná-la a respeitar, ter um tempo para escutá-la e valorizar o que ela tem a dizer. Os avós costumam escutar a criança com menos angústia e ansiedade do que os pais, pois o envolvimento é diferente", defende Mônica, ressaltando que os avós podem ser ótimos companheiros e até confidentes dos netos.
Na atualidade, temos mulheres e homens ainda jovens e já com netos. "Talvez esta seja uma grande vantagem. Como estão mais ativos e antenados, os avós modernos podem se sentar ao lado das crianças e jogar videogame, por exemplo. Mas seja fazendo bolinhos-de-chuva ou levando o neto ao shopping para jogar, não importa. O que interessa mesmo é o valor do afeto nesta relação", conclui a psicanalista.
Vovós modernas
De fato, a modernidade proporcionou àqueles que chegam à terceira idade diferentes opções de estilo de vida. A psicóloga Jacqueline Marangoni, da Universidade de Brasília (UnB), afirma que a visão de "avós de açúcar", responsáveis apenas por cuidados eventuais e oferecimento de carinhos e mimos aos netos está se tornando cada vez menos comum. "Os novos avós assumem ativamente responsabilidades perante a família, indo ao encontro da construção de uma inovadora experiência de envelhecimento", destaca.
Jacqueline é autora do estudo "Meu tempo, seu tempo" sobre a relação entre avós e netos no contexto contemporâneo. Entre as causas desta mudança de papel em muitas famílias, ela destaca estão a inserção da mulher no mercado de trabalho, o aumento da expectativa de vida, a intensa circulação de informações e as inovações tecnológicas.
Fonte: http://msn.bolsademulher.com/familia/materia/Dia_dos_avos/39657/1
CIATAM
A CIATAM (Companhia Teatral Arte e Magia) da Escola Municipal Professora Lourdes Mota que foi classificada para participar do FESTUERN 2009, fez a escolha dos integrantes em uma oficina realizada nos dias 23 e 24/07 sobre a coordenação do professor João Dehon. Abaixo a lista dos membros selecionados.
Alexandre Jackson de Morais Gama
Antonio Janithz de Souza
Edjânio Maia Fernandes
Francisco Fabrício Medeiros Pereira
Kalídia Keite Alves de Morais
Maria Clara da Costa Silva
Maria Isabela de Oliveira
Miquéas Gomes de Almeida
Mirle Michelle de Lima
Rokatia Lorrany Nogueira Marinho
Talita Taiz Souza Morais
Wilker Mikael de Sousa Pereira
OBS: O propósito era escolher 6 de cada turno mas infelizmente não teve como, parabéns a todos que participaram pela dedicação. A vida tem altos e baixos. Podendo ainda serem selecionados outros dependendo de algum imprevisto.
Alexandre Jackson de Morais Gama
Antonio Janithz de Souza
Edjânio Maia Fernandes
Francisco Fabrício Medeiros Pereira
Kalídia Keite Alves de Morais
Maria Clara da Costa Silva
Maria Isabela de Oliveira
Miquéas Gomes de Almeida
Mirle Michelle de Lima
Rokatia Lorrany Nogueira Marinho
Talita Taiz Souza Morais
Wilker Mikael de Sousa Pereira
OBS: O propósito era escolher 6 de cada turno mas infelizmente não teve como, parabéns a todos que participaram pela dedicação. A vida tem altos e baixos. Podendo ainda serem selecionados outros dependendo de algum imprevisto.
Premiação Redação
Ontem foi a premiação do concurso de redação que teve como realização a Água Mineral Cristalina do Oeste, a solenidade aconteceu a partir das 21:00 h na sede da água mineral. Foi uma solenidade de comemoração dos 10 anos da empresa instalada em Apodi e nesta festa teve a entrega de comendas para as pessoas que contribuíram para o sucesso da Cristalina do Oeste.
O concurso de redação teve a aluna do Lar da Criança como vencedora e a Escola Sebastião Gomes ficando com o 2º e o 3º lugares.

Esquerda p/ direita Gabriela (3º lugar), Ana Zilda (professora), Damião (diretor) e Iraciana (2º lugar), esperando a comida

Karízia Gabriela recebendo a premiação das mãos de Mara Marlizete (Sec. Educação)

Iraciana Antonia recebendo a premiação das mãos de Mundinha (Chefe 13ª DIRED)

O concurso de redação teve a aluna do Lar da Criança como vencedora e a Escola Sebastião Gomes ficando com o 2º e o 3º lugares.
Esquerda p/ direita Gabriela (3º lugar), Ana Zilda (professora), Damião (diretor) e Iraciana (2º lugar), esperando a comida
Karízia Gabriela recebendo a premiação das mãos de Mara Marlizete (Sec. Educação)
Iraciana Antonia recebendo a premiação das mãos de Mundinha (Chefe 13ª DIRED)
25 de julho de 2009
Medalhas
Parabenizar também aos alunos que conseguiram medalhas, com seus méritos, tanto nos JEAP'S como nos JERN'S, mostrando que o esporte pode ser a diferença para um caminho saudável.
Medalhistas

Francisco Rafael Florencio de Lima - ouro (Jern's)
Categoria: Juvenil individual
Modalidade: Capoeira
Escola: Sebastião Gomes

Maxsuel Fernandes de Sousa - prata (Jern's)
Categoria: Juvenil individual
Modalidade: Capoeira
Escola: Sebastião Gomes
Advan Carlos de O. Santos Junior - bronze (Jeap's e Jern's)
Categoria
Modalidade: Xadrez
Escola: Sebastião Gomes

Ronaldo Sandro de Souza Menezes - ouro (Jeap's)
Categoria
Modalidade: Xadrez
Escola: Sebastião Gomes

Tasyely Daylhany Freire de Lima - ouro (Jern´s)
Categoria: Juvenil
Modalidade: Xadrez
Escola: Lourdes Mota
Medalhistas

Francisco Rafael Florencio de Lima - ouro (Jern's)
Categoria: Juvenil individual
Modalidade: Capoeira
Escola: Sebastião Gomes

Maxsuel Fernandes de Sousa - prata (Jern's)
Categoria: Juvenil individual
Modalidade: Capoeira
Escola: Sebastião Gomes
Advan Carlos de O. Santos Junior - bronze (Jeap's e Jern's)
Categoria
Modalidade: Xadrez
Escola: Sebastião Gomes
Ronaldo Sandro de Souza Menezes - ouro (Jeap's)
Categoria
Modalidade: Xadrez
Escola: Sebastião Gomes

Tasyely Daylhany Freire de Lima - ouro (Jern´s)
Categoria: Juvenil
Modalidade: Xadrez
Escola: Lourdes Mota
24 de julho de 2009
Concurso de Redação Água Mineral
Saiu a lista dos vencedores do concurso de redação da água mineral cristalina do oeste com a participação das escolas de Apodi. A Escola Estadual Sebastião Gomes (Melancias) ficou com o 2º e o 3º lugares, mostrando que um trabalho com responsabilidade tem resultado.
Temos que parabenizar a iniciativa brilhante da empresa que valoriza a educação, este exemplo deveria ser seguido por outras empresas para que a gente tivesse uma cidade de homens críticos e participativos.
Iraciana Antonia de Morais Pinheiro - 2º lugar

Karízia Gabriela Leite Cavalcante - 3º lugar
Vestibular UFRN 2010
O resultado da concessão de isenção do pagamento da taxa de inscrição do Vestibular 2010 foi divulgado, clique abaixo para conferir.
http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/psanteriores/ps2010/isencao.php
http://www.comperve.ufrn.br/conteudo/psanteriores/ps2010/isencao.php
Resultado IFRN
O IFRN divulgou o resultado dos aprovados para os cursos do Técnico Subsequente, Proeja e também o vestibular. Parabéns a todos que obtiveram bom êxito. Aos nossos ex-alunos que didicaram os momentos que tiveram dentro da sala para que os resultados aparecessem.
PROEJA:
Técnico em Zootecnia - Vespertino
FRANCISCO ALIDIO SILVEIRA PINTO (Aluno Sebastião Gomes - Melancias)

DANNY DIXSON MENEZES DE AZEVEDO (Aluno Sebastião Gomes - Melancias)
Obs: Resultado Provisório. Antes da anlálise de recursos da questão discursiva.
TÉCNICO SUBSEQUENTE:
Técnico em Zootecnia - Matutino

JAECIO DE LIMA GAMA (Ex-aluno Lourdes Mota)
PROEJA:
Técnico em Zootecnia - Vespertino
FRANCISCO ALIDIO SILVEIRA PINTO (Aluno Sebastião Gomes - Melancias)

DANNY DIXSON MENEZES DE AZEVEDO (Aluno Sebastião Gomes - Melancias)
Obs: Resultado Provisório. Antes da anlálise de recursos da questão discursiva.
TÉCNICO SUBSEQUENTE:
Técnico em Zootecnia - Matutino

JAECIO DE LIMA GAMA (Ex-aluno Lourdes Mota)
RAYSSA RAFAELA DE LIMA MENEZES (Ex-aluna Pequeno Príncipe)
NICÉLIA LIMA MORAIS (Ex-aluna Pequeno Príncipe)
NICÉLIA LIMA MORAIS (Ex-aluna Pequeno Príncipe)

DANIEL MAX SOARES MOREIRA (Ex-aluno Lourdes Mota)
Técnico em Biocombustíveis - Matutino
PIO GIANOTTI PINHEIRO SISENANDO (Ex-aluno Pequeno Príncipe)
THIAGO STUART MAIA CHAVES SIZENANDO (Ex-aluno Pequeno Príncipe)
ADRIELI JALES TAVARES (Ex-aluna Lourdes Mota)
JACKSON FRANKY LOPES PAULINO (Ex-aluno Pequeno Príncipe)
Parabéns também:
GILVERLÂNDIA LEITE DOS SANTOS OLIVEIRA
PEDRO JERONIMO DE SOUSA FILHO
RUMMENING MARINHO DOS SANTOS
Caso algum ex-aluno tenha passado e seu nome não esteja aqui envie um comentário.
Depois colocaremos fotos.
Fonte: http://www.ifrn.edu.br/secoes/processos-seletivos/selecao-novos-campis-2009.2/resultados/resultado_subsequente.pdf
23 de julho de 2009
HROMEU... JULIETA
DEPOIS DE TEMPORADA DE SUCESSO, A COMÉDIA HROMEU... JULIETA CHEGA A MOSSORÓ
Depois de circular por alguns municípios e zona rural do Estado do RN, alcançando sucesso de público e crítica por onde passava, a comédia HROMEU... JULIETA - Uma História de Humor, do ator apodiense Júnior Costa - único até o momento a participar do Show do Tom na Record de São Paulo - agora resolveu chegar em Mossoró, uma cidade que a cada dia valoriza o fazer cultural, impulsionada principalmente pela montagem do espetáculo Chuva de Balas, que é apresentado anualmente, e que vem se solidificando após a construção do Teatro Municipal Dix-Huit Rosado, um dos mais equipados do Nordeste.
Se apresentar no Teatro Municipal era um dos sonhos da Cia. Andarilhos d'Arte e de seu diretor Júnior Costa quando montou o referido espetáculo, que agora será realizado no próximo dia 1º de agosto, a partir das 20h pontualmente.
"A população de Mossoró já está se habituando a ir ao teatro regularmente, e quando o espetáculo é uma comédia, segundo nos informaram, o público comparece mesmo, chegando muitas vezes a lotar o teatro. Tomara que isso se proceda com o nosso", torce otimista Júnior Costa.
Se apresentar no Teatro Municipal era um dos sonhos da Cia. Andarilhos d'Arte e de seu diretor Júnior Costa quando montou o referido espetáculo, que agora será realizado no próximo dia 1º de agosto, a partir das 20h pontualmente.
"A população de Mossoró já está se habituando a ir ao teatro regularmente, e quando o espetáculo é uma comédia, segundo nos informaram, o público comparece mesmo, chegando muitas vezes a lotar o teatro. Tomara que isso se proceda com o nosso", torce otimista Júnior Costa.
De acordo com o diretor, o espetáculo é uma adaptação muito "cara-de-pau" do clássico romance Romeu e Julieta - Uma História de Amor, de William Shakespeare, mas que segue propositalmente algumas características da história original, como por exemplo, a briga sangrenta entre as famílias Montecchio e Capuleto, que proíbem o romance entre seus filhos Romeu e Julieta, respectivamente. Só que nesta "nova" versão, há um diferencial, em vez de um Romeu, serão dois disputando o coração da linda, indecisa e quase inteligente Julieta, que tem seu amor duelado pela dupla de Romeus, que utiliza piadas hilárias em vez de armas em prol desta hilariante conquista, onde no final ela terá que escolher com qual dos dois irá ficar. Mas isso só assistindo para saber.
Além disso, o figurino de época, embora engraçado, os efeitos sonoros e a trilha musical original, misturada a ritmos regionais atuais, como o forró e o brega, dão um recheio mais autêntico a trama, fazendo a plateia relembrar e reviver os velhos tempos de outrora sorrindo, ou melhor, se lascando de rir, como diz o slogan da peça.
O elenco é composto por apenas 03 atores fazendo cerca de 8 personagens, entre eles Júnior Costa, Ery Moreira e Dayonara Torres, como Romeus e Julieta de araque. E mais recentemente a Companhia ganhou mais uma componente, a jovem Izabelle Silveira, que se revezará no papel de Julieta. A equipe também conta com Pedro Paulo Marinho na sonoplastia, Tiago Nascimento na iluminação, Mara Alves como Contra-regra e Célia Fernandes como assistente de produção, ressaltando que todos são de Apodi, mas que não deixam a desejar em talento e profissionalismo.
"Claro que a experiência de nossa equipe é restrita, comparada a dos profissionais de outros centros urbanos mais desenvolvidos e que possuem melhores opções de capacitação na área cultural, mesmo assim estão desenvolvendo um ótimo trabalho”, elogia o diretor.
A peça tem duração de 1h e 30 minutos, onde a plateia interage e se identifica com os diálogos, termos e gírias da região, misturados à linguagem erudita da história original, fazendo uma verdadeira e autêntica salada de sotaques, dizeres e ditados populares que surpreendem principalmente àqueles de mais idade, destacando-se como um dos pontos fortes do espetáculo.
Quanto aos próximos projetos, Júnior informa sobre o resultado do Programa BR de Cultura da Petrobrás, que deverá sair no próximo dia 06 deste, em que concorre com dois projetos - a própria comédia 'HRomeu... Julieta' e um esquete temático intitulado 'Caravana Antidrogas' - que circulará por quase 40 municípios do interior norteriograndense, levando informação e diversão aos menos favorecidos.
"Estamos ansiosos e torcendo muito que sejamos contemplados pelo programa, mesmo sabendo que será muito difícil por causa da concorrência e por que quase sempre são os grupos que possuem mais experiência que ganham. Mas, isso é como arranjar o primeiro emprego, sempre tem a primeira chance", conclui otimista Júnior, que informa ainda que além disto já estão sendo negociadas apresentações na UERN de Pau dos Ferros e um retorno a Lajes, como prova de que o espetáculo agradou.
Mesmo com as dificuldades de produzir, divulgar, fundar e principalmente manter uma Companhia Teatral em um município como Apodi, onde a prioridade cultural ainda passa distante, Júnior avisa que a Cia. Andarilhos d'Arte, continuará caminhando, lutando e persistindo com ou sem patrocínio, na tentativa de escrever sua história e ser reconhecida como referencial cultural potiguar em um futuro próximo, bem como também ser lembrada como uma das descobridoras e incentivadoras de talentos que até então estavam adormecidos.
"As pessoas só precisam acreditar e valorizar mais o que é da terra. Acreditar que nós também possuímos talento para atuar, escrever, dançar, cantar, tocar, compor, entre muitos outros, talento este capaz de agradar sem precisar vir de fora. Mas é preciso dar uma primeira oportunidade. Portanto, não deixem de conferir o nosso espetáculo, que com certeza, como diz o slogan da peça, vai fazer todo mundo se lascar de rir", garante e finaliza o diretor.
DIVULGAÇÃO:
Espetáculo: HROMEU... JULIETA - Uma Hsitória de Humor
Texto e Direção: Júnior Costa
Local: Teatro Municipal Dix-Huit Rosado / Mossoró
Data: 1º de agosto de 2009
Hora: 20h (pontualmente)
Classificação: 10 anos
Ingressos Antecipados no Teatro: R$ 10,00 (inteira) e R$ 5,00 (estudante)
Fonte: Júnior Costa - Diretor
VESTIBULAR 2010 UFRN Isenção
O resultado da isenção para o vestibular 2010 da UFRN sairá amanhã (24/07) às 20 h.
Fonte: http://www.comperve.ufrn.br
Fonte: http://www.comperve.ufrn.br
Festuern
A Proex/Uern divulgou a relação das escolas selecionadas para o VII FESTUERN que será realizado no Teatro Municipal Dix-huit Rosado em Mossoró.
Desde 2006 que a cidade de Apodi tem seu representante, sendo em 2006 "Arte pé no chão" da Escola Antonio Dantas, em 2007 e 2008 foi a vez da "CIATEC" (Companhia de Arte, Teatro e Cultura) da Escola Sebastião Gomes (Melancias) e agora foi a vez da "CIATAM" (Companhia Teatral Arte e Magia) da Escola Municipal Professora Lourdes Mota.
A coordenação do grupo é do professor João Dehon que também coordena a CIATEC. "O objetivo era classificar as duas escolas mas a vida tem vitória e derrota" relata João Dehon. Na realidade sente a não participação de Melancias por ter uma experiência no teatro, mas aprende com o tempo que cada ser é capaz de vencer quando luta isso é o importante.
A escola Lourdes Mota vai com a peça "A Violência e os Efeitos da Droga" de autoria dos alunos Kalídia Keite de Morais Alves, Miquéas Gomes de Almeida e Talita Thais Sousa Morais e o desenho do figurinho ficou a cargo de Francisca Liviane Lopes de Oliveira, todos alunos do 8º ano do turno matutino da Escola.
Que outras escolas possam desempenhar este trabalho com o teatro.
Clique e veja a lista abaixo:
http://www2.uol.com.br/omossoroense/220709/conteudo/universo_dia.htm
http://www.uern.br/administracao/agecom.asp?menu=noticia¬id=1782
http://www.uern.br/pdf/Documentos/Resultado_Grupos.Escolares.VII.FESTUERN_21.07.09.pdf
Desde 2006 que a cidade de Apodi tem seu representante, sendo em 2006 "Arte pé no chão" da Escola Antonio Dantas, em 2007 e 2008 foi a vez da "CIATEC" (Companhia de Arte, Teatro e Cultura) da Escola Sebastião Gomes (Melancias) e agora foi a vez da "CIATAM" (Companhia Teatral Arte e Magia) da Escola Municipal Professora Lourdes Mota.
A coordenação do grupo é do professor João Dehon que também coordena a CIATEC. "O objetivo era classificar as duas escolas mas a vida tem vitória e derrota" relata João Dehon. Na realidade sente a não participação de Melancias por ter uma experiência no teatro, mas aprende com o tempo que cada ser é capaz de vencer quando luta isso é o importante.
A escola Lourdes Mota vai com a peça "A Violência e os Efeitos da Droga" de autoria dos alunos Kalídia Keite de Morais Alves, Miquéas Gomes de Almeida e Talita Thais Sousa Morais e o desenho do figurinho ficou a cargo de Francisca Liviane Lopes de Oliveira, todos alunos do 8º ano do turno matutino da Escola.
Que outras escolas possam desempenhar este trabalho com o teatro.
Clique e veja a lista abaixo:
http://www2.uol.com.br/omossoroense/220709/conteudo/universo_dia.htm
http://www.uern.br/administracao/agecom.asp?menu=noticia¬id=1782
http://www.uern.br/pdf/Documentos/Resultado_Grupos.Escolares.VII.FESTUERN_21.07.09.pdf
21 de julho de 2009
Medalha de Ouro
Brasil conquista Medalha de Ouro na 50ª. Olimpíada Internacional de Matemática
O estudante brasileiro HENRIQUE PONDÉ DE OLIVEIRA PINTO, de Salvador –BA, que atualmente estuda na cidade de São Paulo – SP, conquistou medalha de Ouro na 50º International Mathematical Olympiad – IMO –, realizada entre os dias 14 e 21 de julho na cidade de Bremen, Alemanha. Considerada pela Unesco como a competição mais importante da área, a IMO contou este ano com a participação de mais de 100 países reunindo jovens, entre 14 e 19 anos, mais talentosos do mundo no assunto. O Brasil foi representado por uma equipe de seis estudantes liderados pelos professores Carlos Yuzo Shine, de São Paulo – SP e Ralph Costa Teixeira, de Niterói – RJ. O Brasil também conquistou três medalhas de prata com Renan Henrique Finder (Joinville – SC, que estuda na cidade de São Paulo), Marcelo Tadeu de Sá Oliveira Sales (Salvador – BA, estudante também na cidade de São Paulo) e Matheus Secco Torres da Silva (Rio de Janeiro – RJ); e duas medalhas de bronze com Marco Antonio Lopes Pedroso (Santa Isabel – SP) e Davi Lopes Alves de Medeiros (Fortaleza – CE).
Com este brilhante resultado, o Brasil ficou classificado em 17º. lugar entre os países participantes.
Um comitê internacional elegeu, dentre os propostos pelos países participantes, os problemas que seriam resolvidos. As provas foram realizadas em dois dias consecutivos abrangendo disciplinas como Álgebra, Teoria dos números, Geometria e Combinatória. Em cada dia, os participantes resolveram três problemas em 4 horas e meia de prova. A resolução destes problemas costuma requerer mais criatividade, engenho e habilidade matemática do que conhecimentos e fórmulas aplicadas.
Brasil e as medalhas na IMO*
O Brasil participa desta importante competição desde 1979 conquistando, desde então, um total de 81 medalhas, sendo 8 de ouro, 21 de prata e 58 de bronze.
A participação brasileira na competição é organizada através da Olimpíada Brasileira de Matemática, iniciativa que desempenha um importante papel em relação à melhoria do ensino e descoberta de talentos para a pesquisa em Matemática nas modalidades de ensino fundamental e médio nas escolas públicas e privadas de todo o Brasil. A Olimpíada Brasileira de Matemática é um projeto conjunto da Sociedade Brasileira de Matemática, do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e conta com o apoio do CNPq, do Instituto do Milênio Avanço Global e Integrado da Matemática Brasileira e da Academia Brasileira de Ciências.
INFORMAÇÕES: Nelly Carvajal
Assessoria de Imprensa da Olimpíada Brasileira de Matemática
Telefone: 21-25295077 Fax: 21-25295073
Secretaria da Olimpíada Brasileira de Matemática
Estrada Dona Castorina, 110 Jd. Botânico,
Rio de Janeiro - RJ, 22460-320, Brasil
Tel: 55-21-25295077 Fax:55-21-25295023
e-mail: obm@impa.br
web site: http://www.obm.org.br/
19 de julho de 2009
Piada
Touro
Um casal foi a uma exposição de touros.
Quando o locutor mostrou um touro, dizendo:
Este touro é magnífico, teve 60 coberturas no ano passado.
A mulher comenta: Viu?? 60 num ano, isso é o mesmo que 5 por mês, enquanto cutucava o marido.
Mais adiante, o locutor apresentou outro touro, dizendo:
Este teve 120 coberturas no ano passado!
A mulher, de novo, cutucou o maridão:
Olha aí, foram umas 10 por mês!
E o marido foi ficando chateado...
Mais adiante o locutor mostra outro touro:
Este aqui então, teve 360 coberturas no ano passado!
E a mulher, dando um safanão no marido:
Tá vendo, uma por dia!
E o marido então disse pra ela:
Pergunta se foram todas com a mesma vaca...
Trabalho de Escola
- Pai, eu preciso fazer um trabalho na escola, você pode me ajudar?
- Claro, meu filho, qual é o assunto?
- O que é política, pai?
- Bem, vou usar a nossa casa como exemplo: Sou eu quem traz dinheiro para casa, então eu sou o capitalismo. Sua mãe administra (gasta!) o dinheiro, então ela é o governo. Como nós cuidamos das suas necessidades, então você é o povo. A empregada é a classe trabalhadora. E seu irmãozinho neném é o futuro. Entendeu, meu filho?
- Mais ou menos, pai, vou pensar...
Naquela noite, acordado pelo choro do irmãozinho, o menino foi ver o que havia de errado. Descobriu que o neném tinha sujado a fralda e estava todo emporcalhado. Foi ao quarto dos pais e a mãe estava num sono muito pesado. Então foi ao quarto da empregada e viu, através da fechadura, o pai na cama com a empregada. Como os dois nem percebiam as batidas que o menino dava na porta, ele voltou para o quarto e dormiu. Na manhã seguinte, durante o café da manhã, o menino falou pro pai:
- Pai, agora acho que entendi o que é política.
- Ótimo, filho! Então me explique com suas próprias palavras...
- Bom, pai, ontem à noite eu percebi que enquanto o capitalismo fode a classe trabalhadora, o governo dorme profundamente; o povo é ignorado e o futuro fica na merda!
- Claro, meu filho, qual é o assunto?
- O que é política, pai?
- Bem, vou usar a nossa casa como exemplo: Sou eu quem traz dinheiro para casa, então eu sou o capitalismo. Sua mãe administra (gasta!) o dinheiro, então ela é o governo. Como nós cuidamos das suas necessidades, então você é o povo. A empregada é a classe trabalhadora. E seu irmãozinho neném é o futuro. Entendeu, meu filho?
- Mais ou menos, pai, vou pensar...
Naquela noite, acordado pelo choro do irmãozinho, o menino foi ver o que havia de errado. Descobriu que o neném tinha sujado a fralda e estava todo emporcalhado. Foi ao quarto dos pais e a mãe estava num sono muito pesado. Então foi ao quarto da empregada e viu, através da fechadura, o pai na cama com a empregada. Como os dois nem percebiam as batidas que o menino dava na porta, ele voltou para o quarto e dormiu. Na manhã seguinte, durante o café da manhã, o menino falou pro pai:
- Pai, agora acho que entendi o que é política.
- Ótimo, filho! Então me explique com suas próprias palavras...
- Bom, pai, ontem à noite eu percebi que enquanto o capitalismo fode a classe trabalhadora, o governo dorme profundamente; o povo é ignorado e o futuro fica na merda!
Reduza
Um homem dirigia em alta velocidade, quando se deparou com uma placa:
Reduza a 100 km. E o cara diminuiu.
Continuou dirigindo veio outra placa:
Reduza a 70 km. Ele, estranhando diminuiu.
Mais a diante uma nova placa:
Reduza a 50 km. Sem entender, reduziu.
E mais outra placa:
Reduza a 30 km. Muito chateado ele reduziu.
E mais outra:
Reduza a 10 km. Aí ele virou fera: Andar nessa velocidade?!!
Quando veio outra placa:
BEM VINDO À REDUZA!!!
Reduza a 100 km. E o cara diminuiu.
Continuou dirigindo veio outra placa:
Reduza a 70 km. Ele, estranhando diminuiu.
Mais a diante uma nova placa:
Reduza a 50 km. Sem entender, reduziu.
E mais outra placa:
Reduza a 30 km. Muito chateado ele reduziu.
E mais outra:
Reduza a 10 km. Aí ele virou fera: Andar nessa velocidade?!!
Quando veio outra placa:
BEM VINDO À REDUZA!!!
Reencarnação
Aquela moça feia, coitada, tão desengonçada que nunca tinha conseguido arrumar um namorado, vai pedir auxilio a uma vidente:
- Minha filha! Nessa vida, você não vai ser muito feliz no amor - prediz a mulher - Mas na próxima encarnação você será uma moça lindíssima, muito cobiçada e todos os homens se arrastarão aos seus pés. A moça saiu dali muito feliz e ao passar por um viaduto, pensou: "Quando mais cedo eu morrer, mais cedo começa a minha outra vida!" e se atirou lá de cima. Mas, por essas incríveis coincidências que só acontecem em piadas, a moça não morreu porque caiu de costas em cima de um caminhão carregado de bananas e perdeu os sentidos. Assim que se recuperou, ainda atordoada e sem saber onde estava, começou a apalpar em volta de si e quando sentiu a protuberância das bananas, murmurou com um sorriso nos lábios:
- Um por vez... por favor! Um por vez!
- Minha filha! Nessa vida, você não vai ser muito feliz no amor - prediz a mulher - Mas na próxima encarnação você será uma moça lindíssima, muito cobiçada e todos os homens se arrastarão aos seus pés. A moça saiu dali muito feliz e ao passar por um viaduto, pensou: "Quando mais cedo eu morrer, mais cedo começa a minha outra vida!" e se atirou lá de cima. Mas, por essas incríveis coincidências que só acontecem em piadas, a moça não morreu porque caiu de costas em cima de um caminhão carregado de bananas e perdeu os sentidos. Assim que se recuperou, ainda atordoada e sem saber onde estava, começou a apalpar em volta de si e quando sentiu a protuberância das bananas, murmurou com um sorriso nos lábios:
- Um por vez... por favor! Um por vez!
15 de julho de 2009
NOTA DE CORTE
*NOTA DE CORTE - PRIMEIRA FASE - OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA – OBM e OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE*
CLASSIFICADOS:*
Estão classificados para participar da segunda fase da OBM todos os alunos que tiverem atingido número de acertos IGUAL ou SUPERIOR a nota mínima de corte segundo a tabela abaixo:
Primeiro Nível: 6o. ou 7o. anos: 09 acertos
Segundo Nível: 8o. ou 9o. anos: 11 acertos
Terceiro Nível: Ensino Médio: 13 acertos
Estão classificados para participar da segunda fase da OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE todos os alunos que tiverem atingido número de acertos IGUAL ou SUPERIOR a nota mínima de corte segundo a tabela abaixo:
Primeiro Nível: 6o. ou 7o. anos: 08 acertos
Segundo Nível: 8o. ou 9o. anos: 10 acertos
Terceiro Nível: Ensino Médio: 12 acertos
Michely Miasmim Maia==9 pontos (Nível I)
Tasyely Daylhany Freire de Lima==11 pontos (Nível II)
Michely Miasmim Maia==9 pontos (Nível I)
Rafaela Jordania Marinho França==8 pontos (Nível I)
Tasyely Daylhany Freire de Lima==11 pontos (Nível II)
CLASSIFICADOS:*
Estão classificados para participar da segunda fase da OBM todos os alunos que tiverem atingido número de acertos IGUAL ou SUPERIOR a nota mínima de corte segundo a tabela abaixo:
Primeiro Nível: 6o. ou 7o. anos: 09 acertos
Segundo Nível: 8o. ou 9o. anos: 11 acertos
Terceiro Nível: Ensino Médio: 13 acertos
Estão classificados para participar da segunda fase da OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE todos os alunos que tiverem atingido número de acertos IGUAL ou SUPERIOR a nota mínima de corte segundo a tabela abaixo:
Primeiro Nível: 6o. ou 7o. anos: 08 acertos
Segundo Nível: 8o. ou 9o. anos: 10 acertos
Terceiro Nível: Ensino Médio: 12 acertos
Alunos classificados na OBM
Lourdes Mota
Michely Miasmim Maia==9 pontos (Nível I)
Tasyely Daylhany Freire de Lima==11 pontos (Nível II)
Alunos classificados na OMRN
Lourdes Mota
Lourdes Mota
Michely Miasmim Maia==9 pontos (Nível I)
Rafaela Jordania Marinho França==8 pontos (Nível I)
Tasyely Daylhany Freire de Lima==11 pontos (Nível II)
13 de julho de 2009
Parabéns Aprovados
Saiu o resultado do vestibular 2009.2 da Ufersa e o blog parabeniza a todos que conseguiram ingressar nesta nova vida para um futuro melhor.

Daniel Miqueias Noronha de Oliveira - Ciência e Tecnologia (Noturno) (ex-aluno da Lourdes Mota)

Antonia Elissandra Freire de Souza - Ecologia (ex-aluna do Sebastião Gomes-Melancias)

João Paulo da Costa Leite - Ciência e Tecnologia (diurno) (meu sobrinho)
Fonte: http://www.ufersa.edu.br/vestibular/

Daniel Miqueias Noronha de Oliveira - Ciência e Tecnologia (Noturno) (ex-aluno da Lourdes Mota)
Antonia Elissandra Freire de Souza - Ecologia (ex-aluna do Sebastião Gomes-Melancias)

João Paulo da Costa Leite - Ciência e Tecnologia (diurno) (meu sobrinho)
Fonte: http://www.ufersa.edu.br/vestibular/
11 de julho de 2009
A Criação de Deus
Deus criou o burro e lhe disse:
* Serás burro, trabalharás incansavelmente de sol a sol, carregarás alforjes nas costas, comerás capim no pasto, não terás inteligência e viverás 30 anos.
O burro respondeu:
* Farei tudo isso, porém, viver 30 anos é demais... dá-me somente 10 anos!
Assim fez Deus...
* Serás burro, trabalharás incansavelmente de sol a sol, carregarás alforjes nas costas, comerás capim no pasto, não terás inteligência e viverás 30 anos.
O burro respondeu:
* Farei tudo isso, porém, viver 30 anos é demais... dá-me somente 10 anos!
Assim fez Deus...
Deus criou o cachorro e lhe disse:
*Serás um cachorro, cuidarás da casa dos homens e serás seu melhor amigo, comerás a comida que te derem e viverás 20 anos.
O cachorro respondeu:
* Farei tudo isso, porém viver 20 anos é demais... dá-me somente 10 anos!
E assim fez Deus...
*Serás um cachorro, cuidarás da casa dos homens e serás seu melhor amigo, comerás a comida que te derem e viverás 20 anos.
O cachorro respondeu:
* Farei tudo isso, porém viver 20 anos é demais... dá-me somente 10 anos!
E assim fez Deus...
Deus criou o macaco e lhe disse:
* Serás um macaco, saltarás de uma copa a outra das árvores, fazendo palhaçadas simpáticas, serás divertido e viverás 20 anos.
O macaco respondeu:
* Farei tudo isso, porém viver 20 anos é demais... dá-me somente 10 anos!
E assim fez Deus..
Finalmente, Deus criou o homem e lhe disse:
* Serás homem, o único ser racional sobre a face da Terra, usarás tua inteligência para subjugar aos demais animais da natureza, dominarás o mundo e viverás 30 anos.
O homem respondeu:
* Serei o mais inteligente dos animais, dominarei o mundo, porém viver 30 anos é pouco, Senhor, dá-me os 20 anos que recusou o burro, os 10 anos do cachorro e os 10 do macaco!
E assim fez Deus...
Por isso, o homem vive 30 anos como homem, se casa e passa a viver 20 anos como burro, trabalhando de sol a sol e carregando tudo sobre os seus ombros, depois se aposenta e passa a viver 10 anos como cachorro, cuidando da casa e comendo o que lhe dão, e então fica velho e vive mais 10 anos como macaco, saltando da casa de um filho para casa do outro e fazendo palhaçada para divertir os seus netos.
CERVEJA X FEMINILIDADE
Sua namorada ou esposa costuma dizer que a cerveja faz mal, deixa um cheiro desagradável na boca, é coisa de bebum e altera o seu comportamento? Pois bem, você agora pode dizer a ela quais são os sintomas realmente desagradáveis da cerveja:
Estudo altamente científico!
Cuidado!!!!
Um cientista americano sugeriu que os homens deveriam tomar mais cuidado com o consumo de cerveja, pois, o resultado de uma recente análise revelou a presença de hormônios femininos na mesma. A teoria é que beber cerveja faz os homens tornarem-se mulheres. Para provar a teoria, foram dados a 100 homens 5 litros de cerveja cada.
Foi observado que:
- 100% dos homens ganharam peso (coisa de mulher)
- Começaram a falar excessivamente, sem sentido (coisa de mulher)
- Tornaram-se altamente emocionais (coisa de mulher)
- Não conseguiram dirigir (coisa de mulher)
- Não conseguiram pensar (coisa de mulher)
- Discutiam por besteiras (coisa de mulher)
- Recusavam-se a pedir desculpas quando errados (coisa de mulher)
Assim sendo, não há mais testes planejados, sendo que esse foi considerado suficiente.
Estudo altamente científico!
Cuidado!!!!
Um cientista americano sugeriu que os homens deveriam tomar mais cuidado com o consumo de cerveja, pois, o resultado de uma recente análise revelou a presença de hormônios femininos na mesma. A teoria é que beber cerveja faz os homens tornarem-se mulheres. Para provar a teoria, foram dados a 100 homens 5 litros de cerveja cada.
Foi observado que:
- 100% dos homens ganharam peso (coisa de mulher)
- Começaram a falar excessivamente, sem sentido (coisa de mulher)
- Tornaram-se altamente emocionais (coisa de mulher)
- Não conseguiram dirigir (coisa de mulher)
- Não conseguiram pensar (coisa de mulher)
- Discutiam por besteiras (coisa de mulher)
- Recusavam-se a pedir desculpas quando errados (coisa de mulher)
Assim sendo, não há mais testes planejados, sendo que esse foi considerado suficiente.
MORREU DO QUÊ?
Você já ouviu falar...
... da mulher que morreu de latinha?
- Ela foi pular no mar, pensou que lá não tinha tubarão mas latinha.
... da mulher que morreu de vinho branco?
- Ela estava atravessando a rua, veio um carro vermelho, ela desviou, mas aí vinho branco...
... da mulher que morreu de sinusite?
- Ela tava tocando o sino na igreja, tropeçou aí passou o sinusite!
... da mulher que morreu de panela?
- Ela tava atravessando a rua, vinha um carro e panela.
... da mulher que morreu de bom dia?
- Ela tava atravessando a linha do bonde, pensou que o bonde vinha mas o bom dia...
... da mulher que morreu de mamadeira?
- Ela tava passando debaixo de uma construção quando caiu uma madeira...
... da mulher que morreu de Maria?
- Ela pulou no mar, pensou que o mar vinha, mas o Maria...
... da mulher que morreu de agradeceu?
- Ela tava olhando pela janela com a cabeça para fora quando agradeceu...
... da mulher que morreu de obedeceu?
- Ela tava plantando bananeira quando o obdeceu...
... da mulher que morreu de latinha?
- Ela foi pular no mar, pensou que lá não tinha tubarão mas latinha.
... da mulher que morreu de vinho branco?
- Ela estava atravessando a rua, veio um carro vermelho, ela desviou, mas aí vinho branco...
... da mulher que morreu de sinusite?
- Ela tava tocando o sino na igreja, tropeçou aí passou o sinusite!
... da mulher que morreu de panela?
- Ela tava atravessando a rua, vinha um carro e panela.
... da mulher que morreu de bom dia?
- Ela tava atravessando a linha do bonde, pensou que o bonde vinha mas o bom dia...
... da mulher que morreu de mamadeira?
- Ela tava passando debaixo de uma construção quando caiu uma madeira...
... da mulher que morreu de Maria?
- Ela pulou no mar, pensou que o mar vinha, mas o Maria...
... da mulher que morreu de agradeceu?
- Ela tava olhando pela janela com a cabeça para fora quando agradeceu...
... da mulher que morreu de obedeceu?
- Ela tava plantando bananeira quando o obdeceu...
10 de julho de 2009
Apodiense Jackson Emmanuel é destaque
Leia a reportagem do Jornal Tribuna do Norte e veja o destaque Jackson Emmanuel da Escola Lourdes Mota de Apodi.
Estudante potiguar estará na Olimpíada Internacional de Física
24/05/2009 - Tribuna do Norte
Pela primeira vez em 40 anos, um estudante potiguar vai disputar a Olimpíada Internacional de Física, a ser realizada entre os dias 12 a 19 de julho, no México. Quem conseguiu este “feito” foi o natalense Márcio Paiva, 16 anos. O adolescente vai representar o Brasil junto com outros quatro alunos do ensino médio, representantes dos estados de Pernambuco, Ceará e São Paulo.
Discreto, objetivo e muito cauteloso com as palavras, Márcio Paiva
Filho preferiu não falar sobre suas habilidades pessoais, durante a entrevista concedida por telefone à TRIBUNA DO NORTE. O pai do estudante, entretanto, não poupou elogios e justificou que a conquista é fruto de muito esforço. “O Márcio sempre foi aplicado e consegue estudar sozinho, é praticamente autodidata. Ele sempre estudou à frente da matéria que o professor ensina na escola”, assegurou o pai Márcio Paiva.
Márcio Filho entrou na disputa para a Olimpíada Internacional graças à medalha de prata conquistada na Olimpíada Brasileira de Física (OBF) de 2007, quando cursava o 1º ano no Colégio Ciências Aplicadas. A partir daí, colocado entre as melhores 40 médias do país, passou o ano de 2008 em estudos e seletivas. A última foi em São Paulo, entre os dias 27 de abril e 03 de maio, quando só restavam 13 dos 40 concorrentes. Após provas teóricas e de experimentos práticos, o resultado de que Márcio estaria entre os 5 representantes do país na Olimpíada Internacional de Física veio para orgulhar os potiguares.
A partir de agora, a meta do grupo é se dedicar aos estudos para trazer o título da competição para o Brasil. “Ainda não recebi informações oficiais, mas com base nos outros anos, acredito que cada um continue estudando sozinho e se reúna apenas na semana que antecede a competição”, explicou Márcio Filho.
Independente do resultado, a próxima meta de Márcio para quando voltar da olimpíada já está traçada: ser aprovado para o curso de engenharia no ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica). “Se eu não passar, penso em algum curso na UFRN”, completou. Por causa deste objetivo, Márcio atualmente estuda no Colégio Ari de Sá, em Fortaleza/CE, instituição tradicional em aprovar alunos no ITA. Mesmo assim, o estudante vai continuar na olimpíada como representante do Rio Grande do Norte, já que foi aqui no Estado onde estudou toda sua vida acadêmica, e onde fez o processo seletivo.
A parceria entre o aluno e a escola, segundo o estudante, é importante no alcance de bons resultados. “Depende um pouco da habilidade pessoal, mas o professor pode influenciar muito”, assegurou. Além disso, mantém a dedicação necessária. “Sou mais caseiro, até porque preciso estudar. Se sair demais, não dá”, afirmou Márcio. Os resultados estão nas medalhas: 1º lugar na Olimpíada de Química do RN (2008), 2º lugar na Olimpíada de Matemática do RN (2008), 2º lugar na Olimpíada Brasileira de Física de 2007, e 1º lugar na Olimpíada Brasileira de Física de 2008.
Mesmo diante da importância dos títulos, o coordenador regional da OBF lembra que o objetivo do projeto não é puramente a disputa. É, principalmente, disseminar o ensino/conhecimento da física, despertando, inclusive, novas vocações, além de avaliar o ensino oferecido no país.
Rio Grande do Norte mostra avanços
O Rio Grande do Norte tem o menor número de inscritos do Nordeste na Olimpíada Brasileira de Física, que é a principal seletiva para a disputa internacional. Apesar da estatística desanimadora, o número de inscritos e - o melhor - de medalhistas cresceu no último ano. Só para se ter uma ideia, na Olimpíada Brasileira de 2007, o RN alcançou apenas uma medalha de prata e uma menção honrosa. Em 2008, foram o dobro de inscrições (2.500) e 10 títulos conquistados: 1 medalha de ouro, 1 de prata, 4 de bronze e 4 menções honrosas.
Tanto a medalha de prata de 2007, quanto a de ouro de 2008 foram conquistadas por Márcio Filho. Outro destaque é o estudante do 9º ano Jackson Emmanuel Lucena. Dentre os primeiros colocados no Estado, ele é o único que estuda na rede pública de ensino. Atualmente é aluno da Escola Municipal Profa. Lourdes Mota, em Apodi.
O coordenador regional da Olimpíada Brasileira no RN, Adriano de Sousa, avalia que a participação ainda é pequena pela falta de divulgação das olimpíadas. “Os professores também precisam assumir seu papel enquanto disseminadores do conhecimento”, completou. Nesse sentido, o coordenador tenta incentivar ao máximo, fazendo visitas e palestras a escolas na capital e no interior do Estado. Quanto ao fato de os alunos potiguares, em sua maioria, sequer alcançarem a segunda fase da olimpíada, Adriano Sousa destaca que este é um problema que vem da base do ensino. Além disso, citou a falta de investimentos em laboratórios de física nas escolas e de didáticas mais “sedutoras”, que mostrem a física no cotidiano e na sua aplicabilidade.
Estudante potiguar estará na Olimpíada Internacional de Física
24/05/2009 - Tribuna do NortePela primeira vez em 40 anos, um estudante potiguar vai disputar a Olimpíada Internacional de Física, a ser realizada entre os dias 12 a 19 de julho, no México. Quem conseguiu este “feito” foi o natalense Márcio Paiva, 16 anos. O adolescente vai representar o Brasil junto com outros quatro alunos do ensino médio, representantes dos estados de Pernambuco, Ceará e São Paulo.
Discreto, objetivo e muito cauteloso com as palavras, Márcio Paiva
Filho preferiu não falar sobre suas habilidades pessoais, durante a entrevista concedida por telefone à TRIBUNA DO NORTE. O pai do estudante, entretanto, não poupou elogios e justificou que a conquista é fruto de muito esforço. “O Márcio sempre foi aplicado e consegue estudar sozinho, é praticamente autodidata. Ele sempre estudou à frente da matéria que o professor ensina na escola”, assegurou o pai Márcio Paiva.
Márcio Filho entrou na disputa para a Olimpíada Internacional graças à medalha de prata conquistada na Olimpíada Brasileira de Física (OBF) de 2007, quando cursava o 1º ano no Colégio Ciências Aplicadas. A partir daí, colocado entre as melhores 40 médias do país, passou o ano de 2008 em estudos e seletivas. A última foi em São Paulo, entre os dias 27 de abril e 03 de maio, quando só restavam 13 dos 40 concorrentes. Após provas teóricas e de experimentos práticos, o resultado de que Márcio estaria entre os 5 representantes do país na Olimpíada Internacional de Física veio para orgulhar os potiguares.
A partir de agora, a meta do grupo é se dedicar aos estudos para trazer o título da competição para o Brasil. “Ainda não recebi informações oficiais, mas com base nos outros anos, acredito que cada um continue estudando sozinho e se reúna apenas na semana que antecede a competição”, explicou Márcio Filho.
Independente do resultado, a próxima meta de Márcio para quando voltar da olimpíada já está traçada: ser aprovado para o curso de engenharia no ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica). “Se eu não passar, penso em algum curso na UFRN”, completou. Por causa deste objetivo, Márcio atualmente estuda no Colégio Ari de Sá, em Fortaleza/CE, instituição tradicional em aprovar alunos no ITA. Mesmo assim, o estudante vai continuar na olimpíada como representante do Rio Grande do Norte, já que foi aqui no Estado onde estudou toda sua vida acadêmica, e onde fez o processo seletivo.
A parceria entre o aluno e a escola, segundo o estudante, é importante no alcance de bons resultados. “Depende um pouco da habilidade pessoal, mas o professor pode influenciar muito”, assegurou. Além disso, mantém a dedicação necessária. “Sou mais caseiro, até porque preciso estudar. Se sair demais, não dá”, afirmou Márcio. Os resultados estão nas medalhas: 1º lugar na Olimpíada de Química do RN (2008), 2º lugar na Olimpíada de Matemática do RN (2008), 2º lugar na Olimpíada Brasileira de Física de 2007, e 1º lugar na Olimpíada Brasileira de Física de 2008.
Mesmo diante da importância dos títulos, o coordenador regional da OBF lembra que o objetivo do projeto não é puramente a disputa. É, principalmente, disseminar o ensino/conhecimento da física, despertando, inclusive, novas vocações, além de avaliar o ensino oferecido no país.
Rio Grande do Norte mostra avanços
O Rio Grande do Norte tem o menor número de inscritos do Nordeste na Olimpíada Brasileira de Física, que é a principal seletiva para a disputa internacional. Apesar da estatística desanimadora, o número de inscritos e - o melhor - de medalhistas cresceu no último ano. Só para se ter uma ideia, na Olimpíada Brasileira de 2007, o RN alcançou apenas uma medalha de prata e uma menção honrosa. Em 2008, foram o dobro de inscrições (2.500) e 10 títulos conquistados: 1 medalha de ouro, 1 de prata, 4 de bronze e 4 menções honrosas.
Tanto a medalha de prata de 2007, quanto a de ouro de 2008 foram conquistadas por Márcio Filho. Outro destaque é o estudante do 9º ano Jackson Emmanuel Lucena. Dentre os primeiros colocados no Estado, ele é o único que estuda na rede pública de ensino. Atualmente é aluno da Escola Municipal Profa. Lourdes Mota, em Apodi.
O coordenador regional da Olimpíada Brasileira no RN, Adriano de Sousa, avalia que a participação ainda é pequena pela falta de divulgação das olimpíadas. “Os professores também precisam assumir seu papel enquanto disseminadores do conhecimento”, completou. Nesse sentido, o coordenador tenta incentivar ao máximo, fazendo visitas e palestras a escolas na capital e no interior do Estado. Quanto ao fato de os alunos potiguares, em sua maioria, sequer alcançarem a segunda fase da olimpíada, Adriano Sousa destaca que este é um problema que vem da base do ensino. Além disso, citou a falta de investimentos em laboratórios de física nas escolas e de didáticas mais “sedutoras”, que mostrem a física no cotidiano e na sua aplicabilidade.
Serviço:
Os professores e/ou escolas interessados em obter maiores informações sobre a OBF 2009, podem entrar em contato através do email: aosousa@dfte.ufrn.br. O credenciamento de professores vai até 13 de agosto. Já as provas, realizadas em três fases, começam em 22 de agosto. O resultado final será divulgado em 18 de dezembro de 2009.
Fonte: http://tribunadonorte.com.br/noticia.php?id=110331
Os professores e/ou escolas interessados em obter maiores informações sobre a OBF 2009, podem entrar em contato através do email: aosousa@dfte.ufrn.br. O credenciamento de professores vai até 13 de agosto. Já as provas, realizadas em três fases, começam em 22 de agosto. O resultado final será divulgado em 18 de dezembro de 2009.
Fonte: http://tribunadonorte.com.br/noticia.php?id=110331
ESTUDANTES BRASILEIROS PARTICIPAM DA 50a. OLIMPÍADA INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA NA ALEMANHA
Os jovens matemáticos mais talentosos de todo o mundo participarão da 50ª. Olimpíada Internacional de Matemática – IMO –, a ser realizada naJacobs University of Bremen, na cidade de Bremen – Alemanha entre osdias 14 a 21 de julho próximo. Os estudantes deverão desenvolversoluções elegantes e criativas na tentativa de resolver difíceisproblemas matemáticos e assim conquistar medalhas de Ouro, Prata, ouBronze. Os organizadores esperam para este ano a participação de cercade 600 estudantes de 104 países.
A Olimpíada Internacional de Matemática é a competição mais importante e de mais alto nível para estudantes de ensino médio com não mais de 20 anos de idade. A competição é realizada a cada ano em um país diferente, sempre durante o mês de julho. Em cada um dos dois dias de competição, os estudantes terão quatro horas e meia para resolver uma prova de três problemas de matemática, previamente selecionados por um júri internacional, os quais abrangem disciplinas como Álgebra, Teoria dos Números, Geometria e Combinatória.
O Brasil será representado por uma equipe de seis estudantes, todos vencedores da Olimpíada Brasileira de Matemática – OBM – os quais foram aprovados num rigoroso processo de seleção. A equipe brasileira é liderada pelos professores: Carlos Yuzo Shine de São Paulo – SP e Ralph Costa Teixeira do Rio de Janeiro – RJ.
Conheça a equipe brasileira
Henrique Pondé de Oliveira Pinto de Salvador – BA (atualmente estuda em São Paulo)
Renan Henrique Finder de Joinville – SC (atualmente estuda em São Paulo)
Marcelo Tadeu de Sá Oliveira Sales de Salvador – BA (atualmente estuda em São Paulo)
Davi Lopes Alves de Medeiros de Fortaleza – CE
Marco Antonio Lopes Pedroso de Santa Isabel – SP
Matheus Secco Torres da Silva do Rio de Janeiro – RJ
BRASIL E O HISTÓRICO DE MEDALHAS NA IMO
O Brasil participa desta importante competição desde 1979 conquistando desde então um total de 81 medalhas, sendo 7 de ouro, 18 de prata e 56 de bronze.
A participação brasileira na competição é organizada através da Olimpíada Brasileira de Matemática, iniciativa que desempenha um importante papel em relação à melhoria do ensino e descoberta de talentos para a pesquisa em Matemática nas modalidades de ensino fundamental e médio nas escolas públicas e privadas de todo o Brasil. A Olimpíada Brasileira de Matemática é um projeto conjunto da Sociedade Brasileira de Matemática, do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e conta com o apoio do CNPq, do Instituto do Milênio Avanço Global e Integrado da Matemática Brasileira e Academia Brasileira de Ciências.
Informações:* Nelly Carvajal
Assessoria de Imprensa da Olimpíada Brasileira de Matemática**
site: www.obm.org.br
8 de julho de 2009
Parabéns
5 de julho de 2009
Arrasta pé
Neste dia 10/07 é a vez do Arrasta pé da Escola Lourdes Mota, todos estão convidados. A partir das 19:00h na quadra da escola. Teremos comidas típicas, brincadeiras e muita festança, particice você também.
1 de julho de 2009
Premiação da Olimpíada Potiguar de Física
O importante é que este apodiense não era qualquer um, mas o 1º lugar da Olimpíada Potiguar de Física do 8º e 9º, ex-aluno da Escola Lourdes Mota, Jackson Emmanuel de Lucena foi o aluno de escola pública que se destacou na terceira fase no laboratório de física da UFRN, sem contar que a escola Lourdes Mota não tem laboratório, para o professor Adriano mostra que o estudante tem um potencial invejável e que deve ser aproveitado.
O Colégio Ciências Aplicadas de Natal ofereceu uma bolsa com toda mordomia, sem contar que antes já havia uma proposta do Colégio Padrão de Mossoró.
O estudante natalense Márcio Paiva (Colégio Ciências Aplicadas), 16 anos, vai participar da 40ª Olimpíada Internacional de Física, de 12 a 19 de julho, no México. É a primeira vez, em toda a história do projeto, que o Brasil terá um representante do Rio Grande do Norte. A equipe brasileira será formada por mais 4 estudantes: 1 de Pernambuco , 1 do Ceará e 2 de São Paulo.
Agradecer o apoio da Prefeitura de Apodi na pessoa da prefeita Goreti Pinto, Mara Marlizete (secretária de educação), Flávia Cristiva (secretária adjunta de educação) e ao diretor da escola Givanilson Caetano que não mediram esforços para que a viagem fosse um sucesso. Sem esquecer de Cardoso.
Medalhas ========================Jackson recebendo a medalha
Prof. Dehon, Jackson e Prof. Adriano== Cardoso, Givanilson, Jackson, Adriano, Dehon e Berenice
Jackson na Rádio Vale do Apodi============ Rádio Cidade FM
25 de junho de 2009
CLASSIFICACÃO DA OLIMPÍADA POTIGUAR DE FÍSICA
Depois de quatro anos a Escola Lourdes Mota é destaque no Rio Grande do Norte. Em 2004 o aluno Alef Giovane foi o 1º lugar na Olimpíada de Matemática do Rio Grande do Norte, onde conseguiu uma bolsa para estudar no Marista (Natal).Agora na Olimpíada Potiguar de Física 2008, o aluno JACKSON EMMANUEL DE LUCENA SOUSA foi o 1º lugar do 8º/9º e mostrando que Apodi tem muito talento faltando incentivo para desenvolver a nossa educação. Não só por parte do poder público, mas de todos que fazem a educação.
A professora responsável pela olimpíada na escola foi a competente Elisângela Torres (Ciências), que não mediu esforços para que o garoto desempenhasse o seu talento. Muitas vezes o que falta é uma oportunidade e isso quem deve dá são os profissionais das escolas.
A premiação será entregue neste dia 30/06 no Departamento de Física Teórica e Experimental - DFTE da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN às 17:00 horas.
"Um aspecto bem interessante é que nos 8 /9 e 1 anos, os primeiros lugares são de estudantes do interior e não da grande capital Potiguar, Natal. Mais especificamente ressalto que o 1 lugar do 8 /9 ano é um aluno de colégio municipal e de condições bem humildes" disse o professor - Coordenador - Adriano de Oliveira Sousa do Departamento de Física Teórica e Experimental - DFTE da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.
Segue abaixo o resultado da OBF2008. (Resultado do RN)
8o./9o. ANO
1o. LugarEscola: E M PROFA LOURDES MOTA - APODI
Aluno: JACKSON EMMANUEL DE LUCENA SOUSA
Primeira Fase: 12
Segunda Fase: 41
2o. Lugar
Escola: CONTEMPORÂNEO CIDADE VERDE - PARNAMIRIM
Aluno: JEFFERSON ALVES DE PAULA
Primeira Fase: 15
Segunda Fase: 35
3o. Lugar
Escola: COLEGIO MARISTA DE NATAL - NATAL
Aluno: PEDRO OCTAVIO OLIVEIRA DE ANDRADE
Primeira Fase: 11
Segunda Fase: 35
3o. Lugar
Escola: COLEGIO MARISTA DE NATAL - NATAL
Aluno: KELVIN KLEYTON MORAIS RAMOS DE AQUIO
Primeira Fase: 8
Segunda Fase: 35
1o. ANO
1o. LugarEscola: EMPREENDIMENTO DE EDUCAÇÃO PADRÃO LTDA - MOSSORÓ
Aluno: DANILO CARVALHO MARTINS
Primeira Fase: 16
Segunda Fase: 61
2o. Lugar
Escola: COMPLEXO EDUCACIONAL CONTEMPORANEO - NATAL
Aluno: MATHEUS LEAL
Primeira Fase: 18
Segunda Fase: 55
3o. Lugar
Escola: COLEGIO CIENCIAS APLICADAS LTDA - NATAL
Aluno: YURI IOHANSSEN RIBEIRO DAMASCENO
Primeira Fase: 15
Segunda Fase: 47
2o. ANO
1o. Lugar
Escola: COLEGIO CIENCIAS APLICADAS LTDA - NATAL
Aluno: MÁRCIO ARAÚJO DE PAIVA FILHO
Primeira Fase: 20
Segunda Fase: 53
2o. Lugar
Escola: CENTRO FED DE EDUC TEC DO RN - UNID ZONA NORTE - NATAL
Aluno: BRUNO PALHANO DA COSTA
Primeira Fase: 9
Segunda Fase: 47
3o. Lugar
Escola: COLEGIO MARISTA DE NATAL - NATAL
Aluno: MARIANA GALVÃO DE LIMA MARTINS FREIRE
Primeira Fase: 5
Segunda Fase: 29
3o. ANO
1o. Lugar
Escola: CENTRO FED DE EDUCAÇAO TECNOLOGICA DO RN - NATAL
Aluno: JOCEKLEYTON RAMALHO DA SILVA
Primeira Fase: 15
Segunda Fase: 67
2o. Lugar
Escola: COLEGIO SALESIANO SAO JOSE - NATAL
Aluno: NATHAN PESSOA
Primeira Fase: 19
Segunda Fase: 64
3o. Lugar
Escola: COLEGIO CIENCIAS APLICADAS LTDA - NATAL
Aluno: FELIPE CHAVES DUARTE BARROS
Primeira Fase: 17
Segunda Fase: 63
Informação repassa por:
Coordenador - Adriano de Oliveira Sousa
Departamento de Física Teórica e Experimental - DFTE
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
OBF-RN
Em 2008, a Olimpíada Brasileira de Física (OBF) foi realizada pela décima vez consecutiva para os alunos do Ensino Médio e pela segunda vez para os estudantes da oitava série (atual nono ano) do Ensino Fundamental. Em 2007, conseguimos pela terceira vez, em toda sua história, uma colocação nacional.
Um ponto interessante a ser mencionado é que ao contrário da olimpíada de matemática, que pode ser lecionada sem o auxílio de laboratórios, a física necessita fortemente deste meio, que é, infelizmente, colocado em segundo plano ou ignorado pela grande maioria das escolas governamentais e particulares, sejam por razões financeiras (escolas governamentais) ou por razões estratégicas (escolas particulares, onde o objetivo é o vestibular, o qual não exige conhecimentos experimentais).
A OBF é constituída de 3 etapas, a primeira etapa que aconteceu no dia 16/08/08, a segunda etapa no dia 20/09/08 e a terceira e última etapa que foi realizada no dia 01/11/08. Neste ano, nós da coordenação decidimos considerar a segunda etapa da OBF como sendo a prova da Olimpiada Potiguar de Fisica. Tal iniciativa, além de divulgar a OBF, possui o objetivo de incentivar e premiar os bons desempenhos dos potiguares, não deixando restrita a premiação a classificação destes à nivel nacional.
O Rio Grande do Norte é o estado na Região Nordeste com o menor número ade candidatos na OBF (em 2008, tivemos 2500 candidatos inscritos na 1 fase) e, em toda a história da OBF, obteve somente três vezes uma colocação à nível nacional. Por exemplo, dos 1381 candidatos para a terceira fase da OBF2008, somente 12 são do RN, enquanto temos 262 no Ceará, 108 em Pernambuco, 57 na Bahia, 27 no Piauí, etc. É importante salientar que de 2494 candidatos potiguares inscritos na 1 fase, somente estes 12 estudantes conseguiram ter a pontuação mínima para chegar à 3 fase da OBF2008. Um outro aspecto bem interessante é que nos 8 /9 e 1 anos, os primeiros lugares são de estudantes do interior e não da grande capital Potiguar, Natal. Mais especificamente ressalto que o 1 lugar do 8 /9 ano é um aluno de colégio municipal e de condições bem humildes. Menciono isto, pois recentemente, os veiculos de comunicacao divulgaram o feito de uma garota do interior do Estado, que irá participar do programa Soletrando do Luciano Hulk, que também vive em condições incipientes de aprendizagem.
O potencial destes estudantes deve ser aproveitado, ou melhor, alguma estratégia deve ser colocada em prática para que possamos desenvolver estes alunos excepcionais, caso contrário estes bons estudantes ficarão esquecidos e sem acesso às boas oportunidades, no futuro.
Infelizmente, a falta de apoio é tão grande que nenhum prêmio até o presente momento possuímos para estimulá-los no contínuo aprendizado de física.
O estado do RN começou a ter alunos premiados nas seguintes OBF:
• 2002 - 3 alunos premiados (sem informação detalhada sobre a classificação);
• 2003- 1 medalha de prata , 1 medalha de bronze, 4 menções honrosa
• 2004- 1 medalha de bronze, 1 menção honrosa;
• 2005- 1 medalha de prata, 1 medalha de bronze;
• 2006- 2 medalhas de bronze, 2 menções honrosa;
• 2007- 1 medalha de prata, 1 menção honrosa;
• 2008-1 medalha de ouro, 1 medalha de prata, 4 medalhas de bronze, 4 menções honrosa
Informção repassada por:
Coordenador - Adriano de Oliveira Sousa
Departamento de Física Teórica e Experimental - DFTE
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
23 de junho de 2009
Convite
Convidamos todos que gostam de um arraiá legal neste dia 26/06 será a vez da Escola Sebastião Gomes (Melancias) realizar o seu na quadra de esporte, onde teremos comidas típicas, brincadeiras e também a presença da quadrilha estilizada "Arraiá do Bastião" da escola e comunidade. A mesma se apresentará neste dia 25/06 em Boa Vista (Severiano Melo); 26/06 na Escola Sebastião Gomes; 27/06 em frente ao Lourdes Mota e 28/06 Severiano Melo.
20 de junho de 2009
Arraiá do Bastião
Prêmio Cosern Literatura de Cordel
O Prêmio Cosern Literatura de Cordel 2009 já está com inscrições abertas. Até o dia 3 de julho, estudantes de ensino fundamental, ensino médio e não estudantes poderão inscrever seus trabalhos gratuitamente.
Como pré-requisito do concurso, os alunos do ensino fundamental e médio devem estar devidamente matriculados em escolas públicas e privadas do Rio Grande do Norte. Já a categoria não estudante é livre e direcionada àqueles que pretendem participar sem comprovação de frequência escolar. Cada participante poderá se inscrever apenas em uma categoria e o trabalho precisa ser inédito.
Com o tema "Sustentabilidade", o concurso visa incentivar a reflexão sobre o conceito, despertar a responsabilidade ambiental e social, além de estimular a pesquisa, criação e produção da literatura de cordel, importante expressão da cultura popular brasileira. A comissão julgadora é formada por nomes de reconhecimento no cenário cordelista do Estado.
Ao final do concurso serão escolhidos os dez melhores trabalhos para publicação de uma coletânea, distribuída nas principais bibliotecas do Estado.
A premiação será realizada no penúltimo dia de programação da quinta edição da Feira do Livro de Mossoró, promovida entre os dias 4 e 9 de agosto, na Estação das Artes Elizeu Ventania. Os interessados em participar podem obter mais informações no site www.premiocordel.com.br.
No ano passado, o concurso recebeu aproximadamente 80 cordéis vindos de diversos municípios do Estado, entre eles: Parnamirim, Natal, Grossos, Areia Branca, Angicos, Pau dos Ferros, Santana do Matos e Venha-Ver, com destaque para Caicó, Mossoró e Apodi. Estas últimas foram as que mais enviaram trabalhos.
O concurso é apenas um dos subprojetos inseridos na programação da Feira do Livro, que até agora está com patrocínio garantido pela Oi e Banco do Nordeste, escolhido por meio de seleção pública.
Este ano, a Feira do Livro de Mossoró acontecerá no largo da Estação das Artes, entre os dias 4 e 9 de agosto, com perspectiva de público superior a trinta e cinco mil visitantes.
Fonte: http://diariodeumaprofessorinha.blogspot.com/
Como pré-requisito do concurso, os alunos do ensino fundamental e médio devem estar devidamente matriculados em escolas públicas e privadas do Rio Grande do Norte. Já a categoria não estudante é livre e direcionada àqueles que pretendem participar sem comprovação de frequência escolar. Cada participante poderá se inscrever apenas em uma categoria e o trabalho precisa ser inédito.
Com o tema "Sustentabilidade", o concurso visa incentivar a reflexão sobre o conceito, despertar a responsabilidade ambiental e social, além de estimular a pesquisa, criação e produção da literatura de cordel, importante expressão da cultura popular brasileira. A comissão julgadora é formada por nomes de reconhecimento no cenário cordelista do Estado.
Ao final do concurso serão escolhidos os dez melhores trabalhos para publicação de uma coletânea, distribuída nas principais bibliotecas do Estado.
A premiação será realizada no penúltimo dia de programação da quinta edição da Feira do Livro de Mossoró, promovida entre os dias 4 e 9 de agosto, na Estação das Artes Elizeu Ventania. Os interessados em participar podem obter mais informações no site www.premiocordel.com.br.
No ano passado, o concurso recebeu aproximadamente 80 cordéis vindos de diversos municípios do Estado, entre eles: Parnamirim, Natal, Grossos, Areia Branca, Angicos, Pau dos Ferros, Santana do Matos e Venha-Ver, com destaque para Caicó, Mossoró e Apodi. Estas últimas foram as que mais enviaram trabalhos.
O concurso é apenas um dos subprojetos inseridos na programação da Feira do Livro, que até agora está com patrocínio garantido pela Oi e Banco do Nordeste, escolhido por meio de seleção pública.
Este ano, a Feira do Livro de Mossoró acontecerá no largo da Estação das Artes, entre os dias 4 e 9 de agosto, com perspectiva de público superior a trinta e cinco mil visitantes.
Fonte: http://diariodeumaprofessorinha.blogspot.com/
17 de junho de 2009
Professores brasileiros são os que mais perdem tempo de aula
Uma das queixas dos professores no Brasil é a dificuldade de manter um ambiente adequado para o ensino dentro de uma sala de aula. E a reclamação é refletida por uma pesquisa da Organização para a Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE), segundo a qual os docentes brasileiros são os que mais perdem tempo com outras atividades que não as de ensino, como cumprir tarefas administrativas (lista de chamada e reuniões) e, é claro, tentar manter a disciplina dos alunos. O levantamento, feito em 2007 e 2008, reúne 23 países. Ouvido pela Folha (para assinantes), o presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, Roberto de Leão, não se disse surpreso. “É fato que muito do tempo do professor é roubado por tarefas que não deveriam ser dele. Ele precisa muitas vezes fazer a função de psicólogo, pai ou assistente social, já que todos os problemas sociais acabam convergindo para a escola.”
Fonte: http://www.apodibaixodopano.blogspot.com/
Fonte: http://www.apodibaixodopano.blogspot.com/
16 de junho de 2009
FESTIVAL
VII FESTUERN ABRE PERÍODO DE INSCRIÇÃO DE PROJETOS
A coordenação do sétimo Festival de Teatro da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - VII FESTUERN - informa que está aberto o período de inscrições de projetos. O prazo se estende de 15 a 30 de junho. A temática deste ano será "Arte e educação: em busca de uma cidadania para paz". A arte homenageada será o Mamulengo.
O VII FESTUERN se constitui em três fases: Pré-festival, Festival e Pós-festival. A primeira corresponde à capacitação e à concepção dos espetáculos; a segunda será a mostra dos espetáculos de grupos de teatro escolar e grupos universitários de dança, música e teatro; e a terceira fase será a avaliação.
O festival é dividido em duas modalidades: a modalidade escolar, destinada aos grupos de teatro oriundos de escolas estaduais e municipais da rede pública de ensino; a modalidade universitária, destinado aos grupos de dança, música e teatro advindos de Instituições de Ensino Superior do Estado do Rio Grande do Norte.
O VII FESTUERN tem como objetivo geral promover, difundir e divulgar as manifestações artístico-culturais como bens sociais indispensáveis à formação integral da pessoa humana a partir da valorização da escola e da universidade como espaços de produção de cultura e de conhecimentos.
As inscrições dos projetos serão realizadas gratuitamente, a partir do preenchimento da ficha de inscrição específica de cada modalidade e de sua entrega (pessoalmente, pelos Correios ou FAX) através do endereço:
Coordenação Geral do VII FESTUERN, - PROEX, Campus Universitário da UERN - BR 110, KM 46, Rua Prof. Antônio Campos, S/N, Bairro Costa e Silva - Mossoró/RN - CEP: 59633-010; e no FAX: (84) 3315-2182.
Os ensaios gerais dos grupos selecionados acontecerão no turno matutino no mesmo dia da sua apresentação oficial no Teatro Municipal Dix-Huit Rosado. O cronograma, constando data e horário das apresentações oficiais dos espetáculos, será definido pela Comissão Coordenadora até 10 de agosto de 2009.
Para consultar o Regulamento e a Ficha de Inscrição clique AQUI
Fonte: http://www.uern.br/administracao/agecom.asp?menu=noticia¬id=1728
A coordenação do sétimo Festival de Teatro da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - VII FESTUERN - informa que está aberto o período de inscrições de projetos. O prazo se estende de 15 a 30 de junho. A temática deste ano será "Arte e educação: em busca de uma cidadania para paz". A arte homenageada será o Mamulengo.
O VII FESTUERN se constitui em três fases: Pré-festival, Festival e Pós-festival. A primeira corresponde à capacitação e à concepção dos espetáculos; a segunda será a mostra dos espetáculos de grupos de teatro escolar e grupos universitários de dança, música e teatro; e a terceira fase será a avaliação.
O festival é dividido em duas modalidades: a modalidade escolar, destinada aos grupos de teatro oriundos de escolas estaduais e municipais da rede pública de ensino; a modalidade universitária, destinado aos grupos de dança, música e teatro advindos de Instituições de Ensino Superior do Estado do Rio Grande do Norte.
O VII FESTUERN tem como objetivo geral promover, difundir e divulgar as manifestações artístico-culturais como bens sociais indispensáveis à formação integral da pessoa humana a partir da valorização da escola e da universidade como espaços de produção de cultura e de conhecimentos.
As inscrições dos projetos serão realizadas gratuitamente, a partir do preenchimento da ficha de inscrição específica de cada modalidade e de sua entrega (pessoalmente, pelos Correios ou FAX) através do endereço:
Coordenação Geral do VII FESTUERN, - PROEX, Campus Universitário da UERN - BR 110, KM 46, Rua Prof. Antônio Campos, S/N, Bairro Costa e Silva - Mossoró/RN - CEP: 59633-010; e no FAX: (84) 3315-2182.
Os ensaios gerais dos grupos selecionados acontecerão no turno matutino no mesmo dia da sua apresentação oficial no Teatro Municipal Dix-Huit Rosado. O cronograma, constando data e horário das apresentações oficiais dos espetáculos, será definido pela Comissão Coordenadora até 10 de agosto de 2009.
Para consultar o Regulamento e a Ficha de Inscrição clique AQUI
Fonte: http://www.uern.br/administracao/agecom.asp?menu=noticia¬id=1728
15 de junho de 2009
IBGE abre inscrições para 65 vagas temporárias no RN
Salário para agente de pesquisa é de R$ 700.O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) abriu nesta terça-feira (9) inscrições de concurso com 3,5 mil vagas temporárias de agente de pesquisas e mapeamentos com salário de R$ 700, sendo 65 para o Rio Grande do Norte. O cargo exige nível médio de escolaridade e as vagas são divididas em 480 municípios brasileiros nos 26 estados e Distrito Federal. As contratações são pelo período de um ano prorrogável por mais um ano. As inscrições podem ser feitas no site da organizadora, a Consulplan, www.consulplan.net, entre 0h de 9 de junho até 23h59 de 23 de junho. A taxa de inscrição é de R$ 16,20. É possível ainda se inscrever em agência credenciada dos Correios no mesmo período - ver locais no edital. Os aprovados devem trabalhar 40 horas semanais e terão direito a vale-transporte, alimentação, férias e 13º. As provas serão aplicadas em diversas cidades de todos os estados e Distrito Federal no dia 2 de agosto.
Fonte: http://www.100porcentoconcursos.blogspot.com/
Fonte: http://www.100porcentoconcursos.blogspot.com/
Instituto de Tecnologia abre inscrições para processo seletivo
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus de Apodi, abriu inscrições para os processos seletivos 2009.2. Os candidatos que já concluíram o Ensino Médio (antigo 2º grau) podem concorrer às vagas destinadas aos Cursos Técnicos Subsequentes em Zootecnia (120 vagas) e Biocombustíveis (120 vagas), ambos nos turnos matutino e vespertino. Além disso, serão ofertadas 30 vagas para o Curso Superior de Licenciatura em Química, no turno vespertino.
Os candidatos que concluíram o Ensino Fundamental, e tem 18 anos ou mais, poderão concorrer ao Curso Técnico em Zootecnia na modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos) que oferece 120 vagas, nos turnos matutino e vespertino. Neste curso, o aluno permanecerá 4 anos no IFRN, onde cursará o Ensino Médio integrado à formação profissional em Zootecnia.
A taxa de inscrição para os Cursos Técnicos Subseqüentes e Licenciatura em Química é de R$ 20,00, e para Zootecnia/EJA o valor é de R$ 10,00.
As inscrições são realizadas exclusivamente através da Internet, no site http://www.ifrn.edu.br, até às 22 horas do dia 19 de junho de 2009.
Fonte: http://www.apodibaixodopano.blogspot.com/
Os candidatos que concluíram o Ensino Fundamental, e tem 18 anos ou mais, poderão concorrer ao Curso Técnico em Zootecnia na modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos) que oferece 120 vagas, nos turnos matutino e vespertino. Neste curso, o aluno permanecerá 4 anos no IFRN, onde cursará o Ensino Médio integrado à formação profissional em Zootecnia.
A taxa de inscrição para os Cursos Técnicos Subseqüentes e Licenciatura em Química é de R$ 20,00, e para Zootecnia/EJA o valor é de R$ 10,00.
As inscrições são realizadas exclusivamente através da Internet, no site http://www.ifrn.edu.br, até às 22 horas do dia 19 de junho de 2009.
Fonte: http://www.apodibaixodopano.blogspot.com/
Olimpíada Brasileira de Matemática
A prova foi realizada no sábado dia (06/06) nas Escolas Lourdes Mota e Sebastião Gomes (Melancias), veja abaixo a pontuação de cada aluno.
OBS: Só foram colocados os alunos com pontuação igual ou superior a cinco questões.
Em breve a Sociedade Brasileira de Matemática estará enviando a quantidade de questões que cada aluno deverá acertar para chegar a 2ª fase. Aguardem.
Nome============================Questões Corretas
Tasyely Daylhany Freire de Lima============11
Alexandre Henrique de Oliveira Nunes========8
Vinicius Ramires de Lima Pinto==============7
Danniely Kadidja Maia de Sousa=============6
Maxwell Miller Maia=====================5
Nome===========================Questões Corretas
Mateus José da Silva====================7
Camila Alessianny Pereira Pinto============6
Mateus Marcones======================5
Nome==========================Questões Corretas
Pedro Filho========================8
Jaridssa Freire de Oliveira=============5
Joice Raianne de Oliveira Reinaldo========5
Karizia Gabriela Leite Cavalcante=========5
Lucimário da Silva Viana===============5
Nome=========================Questões Corretas
Francisco das Chagas Silveira de Souza=====10
Clélio Clinton Xavier Fidelis=============9
Francisco Reginaldo de Menezes==========9
Isabel de Oliveira Santos===============9
Carlos Eduardo Dantas Leite=============8
Emercio Gama de Morais===============8
Kelyson Henrique Freire de Souza=========8
Jane Katelin Xavier Gomes==============7
Caio Cezar Gomes Pinto de Oliveira========6
Adivan Carlos Oliveira Santos Junior=======5
Francisco Marcondes de Souza Gomes======5
Francisco Reginaldo Gomes da Silveira======5
OBS: Só foram colocados os alunos com pontuação igual ou superior a cinco questões.
Em breve a Sociedade Brasileira de Matemática estará enviando a quantidade de questões que cada aluno deverá acertar para chegar a 2ª fase. Aguardem.
Lourdes Mota
Nível I
Nome=============================Questões Corretas
Michely Miasmim Maia==================9
Rafaela Jordania Marinho França===========8
Hortência Cibelly da Silva================7
João Paulo Diógenis do Carmo=============6
Thalia Suzany Maia dos Santos============5
Michely Miasmim Maia==================9
Rafaela Jordania Marinho França===========8
Hortência Cibelly da Silva================7
João Paulo Diógenis do Carmo=============6
Thalia Suzany Maia dos Santos============5
Nível II
Nome============================Questões Corretas
Tasyely Daylhany Freire de Lima============11
Alexandre Henrique de Oliveira Nunes========8
Vinicius Ramires de Lima Pinto==============7
Danniely Kadidja Maia de Sousa=============6
Maxwell Miller Maia=====================5
Sebastião Gomes
Nível I
Nome===========================Questões Corretas
Mateus José da Silva====================7
Camila Alessianny Pereira Pinto============6
Mateus Marcones======================5
Nível II
Nome==========================Questões Corretas
Pedro Filho========================8
Jaridssa Freire de Oliveira=============5
Joice Raianne de Oliveira Reinaldo========5
Karizia Gabriela Leite Cavalcante=========5
Lucimário da Silva Viana===============5
Nível III
Nome=========================Questões Corretas
Francisco das Chagas Silveira de Souza=====10
Clélio Clinton Xavier Fidelis=============9
Francisco Reginaldo de Menezes==========9
Isabel de Oliveira Santos===============9
Carlos Eduardo Dantas Leite=============8
Emercio Gama de Morais===============8
Kelyson Henrique Freire de Souza=========8
Jane Katelin Xavier Gomes==============7
Caio Cezar Gomes Pinto de Oliveira========6
Adivan Carlos Oliveira Santos Junior=======5
Francisco Marcondes de Souza Gomes======5
Francisco Reginaldo Gomes da Silveira======5
14 de junho de 2009
Arraiá do Bastião

Apresentação do Arraião do Bastião no Colégio Nossa Senhora
A quadrilha estilizada "Arraiá do Bastião" da Escola Sebastião Gomes e da Comunidade de Melancias já se apresentou nos arraiás do Antonio Dantas (10/06) e do Colégio Nossa Senhora da Conceição (13/06). A quadrilha este ano faz uma homenagem aos cinco anos de existência, relembrando músicas e passos que marcaram na vida dos componentes.
Outras apresentações:
20/06 Arraiá Raimunda Florêncio (Melancias)
17/06 no Patamar da Igreja
26/06 Arraiá do Sebastião Gomes (Melancias)
02/07 Arraiá do Lourdes Mota
Poderá haver alteração na programação.
Outras apresentações:
20/06 Arraiá Raimunda Florêncio (Melancias)
17/06 no Patamar da Igreja
26/06 Arraiá do Sebastião Gomes (Melancias)
02/07 Arraiá do Lourdes Mota
Poderá haver alteração na programação.
9 de junho de 2009
OBM
Sábado dia 06/06 foram realizadas as provas da Olimpíada Brasileira de Matemática nas escolas Lourdes Mota e Sebastião Gomes (Melancias). Participam das provas alunos de escolas públicas e particulares de todo país que são divididos por níveis (Nível I 6º ou 7º anos; Nível II 8º ou 9º anos e Nível III ensino médio). Para a segunda fase a organização depois irá enviar a quantidade de pontos que os alunos devem acertar para que sejam classificados em cada nível. Veja o gabarito de cada nível:
GABARITO NÍVEL 1
1) C====6) C====11) B====16) C
2) B====7) A====12) E====17) D
3) D====8) C====13) E====18) B
4) C====9) C====14) E====19) D
5) D===10) B====15) B====20) C
GABARITO NÍVEL 2
1) C===6) C===11) B===16) A===21) E
2) C===7) B===12) C===17) C===22) B
3) C===8) B===13) E===18) D===23) B
4) D===9) C===14) E===19) B===24) A
5) C==10) A===15) B===20) B===25) C
GABARITO NÍVEL 3
1) B===6) E===11) C===16) C===21) C
2) C===7) B===12) A===17) B===22) A
3) D===8) B===13) D===18) E===23) C
4) D===9) C===14) C===19) B===24) B
5) D==10) E===15) C===20) E===25) C
GABARITO NÍVEL 1
1) C====6) C====11) B====16) C
2) B====7) A====12) E====17) D
3) D====8) C====13) E====18) B
4) C====9) C====14) E====19) D
5) D===10) B====15) B====20) C
GABARITO NÍVEL 2
1) C===6) C===11) B===16) A===21) E
2) C===7) B===12) C===17) C===22) B
3) C===8) B===13) E===18) D===23) B
4) D===9) C===14) E===19) B===24) A
5) C==10) A===15) B===20) B===25) C
GABARITO NÍVEL 3
1) B===6) E===11) C===16) C===21) C
2) C===7) B===12) A===17) B===22) A
3) D===8) B===13) D===18) E===23) C
4) D===9) C===14) C===19) B===24) B
5) D==10) E===15) C===20) E===25) C
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